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Ⅱ. 阅读下面短文，完成表格信息，每空一词。
Do you know World Animal Day? It falls on 4 October every year. This day is for all animals, big and small! It tells us to be kind to them.
Animals are important in the world. They help keep the ecosystem in balance (保持生态系统平衡) and give us food. Also, small animals like dogs spend time with us and bring happiness to our lives. But many animals are in danger, and they need our help. That's why we celebrate World Animal Day. On that day, people all around the world come together to show love and care for animals.
Some people celebrate the day by giving money to animal centres. Some people help by protecting (保护) animals' homes in nature. Sharing stories about animals to help people know their needs is another way to celebrate World Animal Day.
On World Animal Day, schools often have fun activities. Students learn about animals and how to protect them. Some schools even let students bring pets to learn how to care for them well.
On this year's World Animal Day, do something for animals and show them how much you care!
Do you know World Animal Day? It falls on 4 October every year. This day is for all animals, big and small! It tells us to be kind to them.
Animals are important in the world. They help keep the ecosystem in balance (保持生态系统平衡) and give us food. Also, small animals like dogs spend time with us and bring happiness to our lives. But many animals are in danger, and they need our help. That's why we celebrate World Animal Day. On that day, people all around the world come together to show love and care for animals.
Some people celebrate the day by giving money to animal centres. Some people help by protecting (保护) animals' homes in nature. Sharing stories about animals to help people know their needs is another way to celebrate World Animal Day.
On World Animal Day, schools often have fun activities. Students learn about animals and how to protect them. Some schools even let students bring pets to learn how to care for them well.
On this year's World Animal Day, do something for animals and show them how much you care!
答案
Ⅱ. 1. October 2. important 3. money 4. needs 5. care
解析
翻译:
### Ⅱ. 阅读下面短文，完成表格信息，每空一词。
你知道世界动物日吗？它在每年的10月4日。这一天是为了所有的动物，无论大小！它告诉我们要善待它们。
动物在世界上很重要。它们有助于保持生态系统平衡并为我们提供食物。此外，像狗这样的小动物会陪伴我们，给我们的生活带来快乐。但是许多动物正处于危险之中，它们需要我们的帮助。这就是我们庆祝世界动物日的原因。在那一天，世界各地的人们聚在一起，表达对动物的爱和关怀。
有些人通过向动物中心捐款来庆祝这一天。有些人通过保护动物在自然界的家园来提供帮助。分享关于动物的故事以帮助人们了解它们的需求是庆祝世界动物日的另一种方式。
在世界动物日，学校经常举办有趣的活动。学生们学习关于动物的知识以及如何保护它们。一些学校甚至让学生带宠物来学习如何好好照顾它们。
在今年的世界动物日，为动物做些事情，向它们展示你有多在乎它们！
### Ⅱ. 阅读下面短文，完成表格信息，每空一词。
你知道世界动物日吗？它在每年的10月4日。这一天是为了所有的动物，无论大小！它告诉我们要善待它们。
动物在世界上很重要。它们有助于保持生态系统平衡并为我们提供食物。此外，像狗这样的小动物会陪伴我们，给我们的生活带来快乐。但是许多动物正处于危险之中，它们需要我们的帮助。这就是我们庆祝世界动物日的原因。在那一天，世界各地的人们聚在一起，表达对动物的爱和关怀。
有些人通过向动物中心捐款来庆祝这一天。有些人通过保护动物在自然界的家园来提供帮助。分享关于动物的故事以帮助人们了解它们的需求是庆祝世界动物日的另一种方式。
在世界动物日，学校经常举办有趣的活动。学生们学习关于动物的知识以及如何保护它们。一些学校甚至让学生带宠物来学习如何好好照顾它们。
在今年的世界动物日，为动物做些事情，向它们展示你有多在乎它们！
Ⅲ. 基础写作。
假如你是北京动物园里的一名导游(guide)，最近动物园里新来了一只大熊猫。请你根据下面的信息，用英语向游客简单介绍一下吧！(要求：词数60左右)
名字：团团
年龄：2岁
产地：四川
外貌：有点儿胖，黑白相间
食物：喜欢吃树叶，最喜欢吃竹子
活动：喜欢爬树
假如你是北京动物园里的一名导游(guide)，最近动物园里新来了一只大熊猫。请你根据下面的信息，用英语向游客简单介绍一下吧！(要求：词数60左右)
名字：团团
年龄：2岁
产地：四川
外貌：有点儿胖，黑白相间
食物：喜欢吃树叶，最喜欢吃竹子
活动：喜欢爬树
答案
Ⅲ. One possible version: Hello, everyone. Welcome to Beijing Zoo. I'm your guide today. Look at the new animal here. It's a panda called Tuantuan. It comes from Sichuan. It is two years old now. It's black and white and it's a little fat. It is cute, isn't it? The panda likes leaves for food. And its favourite food is bamboo. It likes climbing trees. Do you like it? Have a good time here.
解析
【分析】
拿到这道题首先要明确写作身份是北京动物园的导游，受众是游客，整体语气要亲切自然，符合口语化的介绍场景。首先第一步先完成开篇的问候、身份介绍和欢迎语，自然引出本次要介绍的新到的大熊猫；第二步按照题干给出的所有信息点，依次串联介绍熊猫的名字、年龄、产地、外貌、饮食习惯、日常爱好，不要遗漏任何给定信息；最后补充简短的互动或者游玩祝福收尾，调整语句让表达通顺，把总词数控制在60左右即可。
【解析】
1. 开篇铺垫：先向游客问好，欢迎大家来到北京动物园，自我介绍导游身份，自然引出园区新来的大熊猫，快速代入场景。
2. 逐一覆盖信息点：按照逻辑顺序依次介绍：①熊猫名字叫团团；②今年2岁；③来自四川；④外貌是黑白相间，有点胖；⑤喜欢吃树叶，最爱的食物是竹子；⑥日常爱好是爬树，所有题干给出的信息全部体现，不丢得分点。
3. 收尾优化：补充简单的互动提问和游玩祝福，调整语句衔接流畅，全部使用正确的一般现在时描述客观事实，避免语法错误，最终词数符合60左右的要求。
【答案】
Hello, everyone. Welcome to Beijing Zoo. I'm your guide today. Look at the new animal here. It's a panda called Tuantuan. It comes from Sichuan. It is two years old now. It's black and white and it's a little fat. It is cute, isn't it? The panda likes leaves for food. And its favourite food is bamboo. It likes climbing trees. Do you like it? Have a good time here.
【知识点】
情景应用文写作；动物介绍常用表达；一般现在时应用
【点评】
本题属于基础情景写作，难度较低，核心要求是完整覆盖题干给出的全部信息点，语句通顺符合导游介绍的口语语境即可拿满分，不需要使用复杂的高级句式，适合锻炼初学者的信息整合能力和基础英语表达能力，写作时注意不要遗漏任意给定的信息点，同时注意第三人称单数的主谓一致细节即可。
【难度系数】
0.8
拿到这道题首先要明确写作身份是北京动物园的导游，受众是游客，整体语气要亲切自然，符合口语化的介绍场景。首先第一步先完成开篇的问候、身份介绍和欢迎语，自然引出本次要介绍的新到的大熊猫；第二步按照题干给出的所有信息点，依次串联介绍熊猫的名字、年龄、产地、外貌、饮食习惯、日常爱好，不要遗漏任何给定信息；最后补充简短的互动或者游玩祝福收尾，调整语句让表达通顺，把总词数控制在60左右即可。
【解析】
1. 开篇铺垫：先向游客问好，欢迎大家来到北京动物园，自我介绍导游身份，自然引出园区新来的大熊猫，快速代入场景。
2. 逐一覆盖信息点：按照逻辑顺序依次介绍：①熊猫名字叫团团；②今年2岁；③来自四川；④外貌是黑白相间，有点胖；⑤喜欢吃树叶，最爱的食物是竹子；⑥日常爱好是爬树，所有题干给出的信息全部体现，不丢得分点。
3. 收尾优化：补充简单的互动提问和游玩祝福，调整语句衔接流畅，全部使用正确的一般现在时描述客观事实，避免语法错误，最终词数符合60左右的要求。
【答案】
Hello, everyone. Welcome to Beijing Zoo. I'm your guide today. Look at the new animal here. It's a panda called Tuantuan. It comes from Sichuan. It is two years old now. It's black and white and it's a little fat. It is cute, isn't it? The panda likes leaves for food. And its favourite food is bamboo. It likes climbing trees. Do you like it? Have a good time here.
【知识点】
情景应用文写作；动物介绍常用表达；一般现在时应用
【点评】
本题属于基础情景写作，难度较低，核心要求是完整覆盖题干给出的全部信息点，语句通顺符合导游介绍的口语语境即可拿满分，不需要使用复杂的高级句式，适合锻炼初学者的信息整合能力和基础英语表达能力，写作时注意不要遗漏任意给定的信息点，同时注意第三人称单数的主谓一致细节即可。
【难度系数】
0.8
