四、IV. 从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏相对应的答语。
I ## Ⅱ
( )1. Whose books are these? A. Yes, it's yours.
( )2. What are they? B. They are ours.
( )3. Which one is Chen Jie's? C. They're pictures of Hainan.
( )4. Look! That's my dog. D. No, it isn't.
( )5. Is this his? E. The red one is hers.

1. B
2. C
3. E
4. A
5. D

【分析】
这是一道英语情景问答匹配题，解题思路非常清晰：首先我们先逐个读懂I栏的每一个问句的含义，明确每个问句的提问方向，再去Ⅱ栏里找逻辑对应的答句即可：首先第一题用Whose提问，是问复数物品的归属，要找回答复数所属的答句；第二题用What提问，是问事物是什么，要找回答具体事物的答句；第三题用Which提问，是问具体哪一个，要找指明具体对象的答句；剩下两个是带yes/no的一般疑问句答句，对应剩下的两个问句，结合语境就能轻松匹配上。
【解析】
我们逐个分析匹配：
1. 问句"Whose books are these?"含义是“这些是谁的书？”，询问复数物品的所属关系，B选项"They are ours.（它们是我们的）"直接回应了物品的归属，符合语境。
2. 问句"What are they?"含义是“它们是什么？”，询问事物的具体内容，C选项"They're pictures of Hainan.（它们是海南的照片）"直接回答了事物的具体内容，符合语境。
3. 问句"Which one is Chen Jie's?"含义是“哪一个是陈杰的？”，询问具体的指定对象，E选项"The red one is hers.（红色的那个是她的）"指明了对应的物品，符合语境。
4. 题干"Look! That's my dog."含义是“看！那是我的狗。”，A选项"Yes, it's yours.（对，它是你的）"是对对方表述的附和确认，逻辑通顺。
5. 问句"Is this his?"是be动词is引导的一般疑问句，D选项"No, it isn't.（不，它不是）"是该类问句的标准否定应答，符合语境。
【答案】
1. B 2. C 3. E 4. A 5. D
【知识点】
情景交际问答，特殊疑问句应答，一般疑问句应答
【点评】
本题难度较低，主要考察基础英语问答逻辑的掌握，同时也顺带考察了名词性物主代词的含义用法，学生只要能读懂每个问句和答句的大意，结合特殊疑问词的提问指向就能快速选出正确答案，只需要注意不要混淆两个yes/no答句的对应场景即可。
【难度系数】
0.8

五、V. 情景交际，从方框中选择恰当的选项完成对话。
(Tom is sharing the pets' pictures with Leo.)
Tom: 1. ___ A. They are pictures of our pets.
Leo: What are those? B. Good morning, Leo.
Tom: 2. ___ C. Whose dog is it?
Leo: Wow! They are beautiful!
Whose pet is it?
D. It's my dunt s.
E. I want to have a dog, too.
Tom: 3. ___ It's a small cat.
Leo: 4. ___
Tom: It's mine. It's very clever. I like it very much.
Leo: 5. ___
Tom: You can play with my dog.
Leo: Thank you.

1. B
2. A
3. D
4. C
5. E

【分析】
做这类情景交际补全对话题，首先先通读对话和所有备选选项，明确对话场景是Tom正在和Leo分享宠物的照片，理清对话的逻辑顺序后逐空匹配：
1. 第一空是对话开篇Tom的发言，还未进入具体话题，优先匹配问候类选项；
2. 第二空上文是Leo用What are those?提问事物属性，直接找回应事物是什么的选项即可；
3. 第三空上文是Leo询问宠物的归属，后文Tom补充说明它是小猫，这里要选回答宠物所属的句子；
4. 第四空下文Tom回答“是我的”，说明空处是询问物品归属的特殊疑问句，结合后文提到狗的线索匹配对应选项；
5. 第五空下文Tom提出可以让Leo和自己的狗玩，说明空处Leo表达了和想要养狗相关的想法，匹配对应选项。
【解析】
我们逐空推导验证：
1. 对话开篇通常以问候开启，选项B“Good morning, Leo.”符合日常对话开头的问候逻辑，因此第1空选B。
2. 上句Leo提问“What are those?（那些是什么）”，选项A“They are pictures of our pets.（它们是我们宠物的照片）”直接回应了问题，因此第2空选A。
3. 上句Leo询问“Whose pet is it?（这是谁的宠物）”，选项D“It's my aunt's.（它是我阿姨的）”回答了宠物的归属，和后文补充的“它是一只小猫”逻辑通顺，因此第3空选D。
4. 下句Tom回答“It's mine.（是我的）”，说明空处是询问所属的问句，选项C“Whose dog is it?（这是谁的狗）”既对应答语，也和后文提到的狗的内容呼应，因此第4空选C。
5. 下句Tom说“You can play with my dog.（你可以和我的狗玩）”，选项E“I want to have a dog, too.（我也想要养一只狗）”衔接自然，符合对话逻辑，因此第5空选E。
【答案】
1. B 2. A 3. D 4. C 5. E
【知识点】
情景交际问答，特殊疑问句应答
【点评】
本题属于基础情景交际题型，核心考察学生对日常对话逻辑的理解，以及特殊疑问词和对应答语的匹配能力，解题时重点抓住上下句的问答对应关系，借助“宠物、狗”等后文出现的关键线索就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.8

六、VI. 仿写句子。
例：This is my cat. This cat is mine.
1. This is her pen ______ .
2. This is our car ______ .
3. This is your robot ______ .
4. This is their classroom ______ .

1. This pen is hers.
2. This car is ours.
3. This robot is yours.
4. This classroom is theirs.

【分析】
首先先观察给出的例句，梳理转换规律：例句原句是"This is my cat"，结构为"This is + 形容词性物主代词 + 名词"，改写后的句子"This cat is mine"把名词放到了This之后作主语，原本修饰名词的形容词性物主代词my替换成了对应的名词性物主代词mine放在is后作表语。接下来我们只需要对每道小题套用这个规律：先提取原句里的名词放到This后面，再把句中的形容词性物主代词替换成对应的名词性物主代词，组合成新句子即可。
【解析】
第一步：先明确两类物主代词的对应关系：her对应hers，our对应ours，your对应yours，their对应theirs，同时套用例句的转换结构：
1. 提取原句中的名词pen，调整语序后将her改为对应的名词性物主代词hers，得到改写句。
2. 提取原句中的名词car，调整语序后将our改为对应的名词性物主代词ours，得到改写句。
3. 提取原句中的名词robot，调整语序后将your改为对应的名词性物主代词yours，得到改写句。
4. 提取原句中的名词classroom，调整语序后将their改为对应的名词性物主代词theirs，得到改写句。
【答案】
1. This pen is hers.
2. This car is ours.
3. This robot is yours.
4. This classroom is theirs.
【知识点】
形容词性物主代词；名词性物主代词；句型仿写
【点评】
本题是基础的物主代词应用仿写题，核心考察学生对形容词性物主代词和名词性物主代词对应关系的掌握，只要先准确总结出例句的变换规则，熟记两类物主代词的配对，就可以顺利完成作答，能有效帮助学生巩固两类物主代词的用法区别。
【难度系数】
0.8