2026年同步练习册人民教育出版社七年级历史下册人教版山东专版第90页答案
4. “苏湖熟,天下足”是宋代流行的谚语,说的是当时长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓。这反映了宋代(
C
)。
A. 劳动人民勤劳努力
B. 都市生活的繁华
C. 经济重心南移
D. 商业贸易的发展

答案

4. C

解析

【分析】
首先提取题干核心信息:题干给出宋代谚语“苏湖熟,天下足”,明确说明长江下游、太湖流域等南方区域成为全国的核心丰饶粮仓。接下来可以结合所学知识用排除法逐一比对选项:先排除和农业粮食生产无关的都市生活、商业贸易类选项,再判断剩余选项中哪一个是该谚语直接反映的宋代核心时代特征,就能快速锁定正确答案。
【解析】
我们逐一分析各选项:
1. 选项A:劳动人民勤劳是南方农业得到发展的深层原因之一,但该谚语直接反映的是南方经济地位上升的时代特征,并非直接体现劳动人民的特质,不符合题意,排除。
2. 选项B:题干描述的是粮食农业生产的相关内容,和都市生活的繁华没有关联,不符合题意,排除。
3. 选项C:南宋时期我国经济重心南移最终完成,南方经济发展水平全面超过北方,长江下游和太湖流域成为全国最重要的粮仓,“苏湖熟,天下足”正是经济重心南移的典型表现,符合题意。
4. 选项D:题干没有提及商品交易、商贸流通的相关内容,无法反映商业贸易的发展,不符合题意,排除。
综上,本题选C。
【答案】
C
【知识点】
经济重心南移,宋代农业发展
【点评】
本题属于中国古代史的基础理解类考题,核心考察学生对宋代经济重心南移标志性史实的掌握,难度较低,只需要学生准确区分不同经济领域的历史特征,就能快速排除干扰项得到正确答案。
【难度系数】
0.8
5. 宋朝统治者注重发展文教事业。北宋时南方人在全国统一科举考试中优势明显,自南宋起,江浙一带尤其成为人才集中的地区。这一现象产生的主要原因是(
D
)。
A. 崇文抑武的风气
B. 中央集权的加强
C. 科举制度的发展
D. 经济重心的南移

答案

5. D

解析

【分析】
解题时首先要抓住题干核心矛盾:两宋的统治是覆盖全国的,为何唯独南方尤其是江浙地区科举人才优势突出、形成人才集中的区域特征。第一步先排查所有全国性的共性政策选项:崇文抑武、中央集权加强、科举制度发展都是两宋面向全国推行的通用制度,都无法解释南北区域之间的人才分布差异。接下来结合唯物史观中经济基础决定上层建筑的逻辑推导,南宋经济重心南移完成后,南方的经济水平远超北方,能为当地文教提供更充足的物质支撑、更普及的教育资源,自然催生大量科举人才,这才是该现象的核心成因。
【解析】
我们逐一辨析选项:
A选项:崇文抑武是两宋在全国范围内推行的基本国策,并非仅针对南方设置,无法解释南方科举优势远超北方的区域特征,排除。
B选项:两宋加强中央集权的举措是面向全国的统治调整,不可能单独造成江浙一带人才集中的结果,排除。
C选项:两宋科举制度的完善是面向全国所有考生的统一制度安排,不能解释南北科举优势的明显差异,排除。
D选项:南宋时期我国经济重心南移最终完成,江浙地区经济高度繁荣,为当地文教事业提供了坚实的物质支撑,教育普及程度远高于北方,因此成为人才集中的区域,是该现象产生的主要原因,该项正确。
【答案】D
【知识点】经济重心南移;宋代科举制度
【点评】本题侧重考查唯物史观指导下的历史因果逻辑判断,引导学生区分全国性共性政策和区域性历史现象的因果关联,理解经济发展是文化繁荣的核心基础,避免误把通用国策当成区域差异的成因。
【难度系数】0.6
6. 中国古代经济重心的南移,是中国历史上一个重要的历史现象,经济重心南移最终完成于下图年代尺中的(
D
)。

A. ①时期
B. ②时期
C. ③时期
D. ④时期

答案

6. D

解析

【分析】
这道题的解题思路可以分成两步走:第一步先明确中国古代经济重心南移最终完成的历史时期,第二步对应年代尺里四个区间各自对应的朝代,二者匹配就能选出正确答案。首先先拆解年代尺的时间区间:①是581年到618年,对应隋朝;②是618年到907年,对应唐朝;③是960年到1127年,对应北宋;④是1127年到1276年,对应南宋。再结合所学知识,经济重心南移最终完成于南宋,对应④的区间,就能确定答案。
【解析】
我们先逐一明确年代尺各阶段对应的历史时期:
1. ①区间:581年隋朝建立,618年隋朝灭亡,该阶段为隋朝统治时期;
2. ②区间:618年唐朝建立,907年唐朝灭亡,该阶段为唐朝统治时期;
3. ③区间:960年北宋建立,1127年北宋灭亡,该阶段为北宋统治时期;
4. ④区间:1127年南宋建立,1276年南宋灭亡,该阶段为南宋统治时期。
根据史实,中国古代经济重心从唐朝中期开始逐步南移,到南宋时期最终完成,南方经济发展水平彻底超过北方,因此经济重心南移最终完成于④对应的南宋时期。
【答案】
D
【知识点】
经济重心南移,古代朝代时序
【点评】
本题结合时间轴考查核心历史史实,既考查了经济重心南移的进程知识点,也考查了历史时空观念,要求学生能够将重大历史事件和对应的朝代时间线对应记忆,属于基础类的综合考点,提醒学生学习历史要重视时间线的梳理。
【难度系数】
0.7