1. 关于这个话题的讨论,下列做法中不恰当的一项是 (
A.游玩的地点最好定在风景秀丽、人迹罕至的地方。
B.可以先提出各自的想法,然后一起讨论,最后确定一个大多数人都同意的方案。
C.个人发表观点时,先说出推荐的地点,再把推荐的理由表达清楚。
D.交流时,要耐心听别人把话说完,尽量不打断别人的话。
A
)A.游玩的地点最好定在风景秀丽、人迹罕至的地方。
B.可以先提出各自的想法,然后一起讨论,最后确定一个大多数人都同意的方案。
C.个人发表观点时,先说出推荐的地点,再把推荐的理由表达清楚。
D.交流时,要耐心听别人把话说完,尽量不打断别人的话。
答案
1.A
2.(思辨表达)请你仿照小文的建议,替小语推荐一个地方,并说说你的推荐理由。
朋友小文:我建议一起去市区北边的生态植物园。那里绿树成荫,能躲开火辣辣的太阳,感受阵阵清凉。我们还可以欣赏千姿百态的绿植和五颜六色的花卉,观察奇趣的昆虫,增长见识。
朋友小文:我建议一起去市区北边的生态植物园。那里绿树成荫,能躲开火辣辣的太阳,感受阵阵清凉。我们还可以欣赏千姿百态的绿植和五颜六色的花卉,观察奇趣的昆虫,增长见识。
我推荐大家去郊外的湿地公园玩。那里有清清的湖水、成片的芦苇和绿油油的草地,夏天比较凉快。我们可以一起散步,还能在树荫下野餐、做游戏,既能亲近大自然,又能和好朋友开心地玩一整天。
答案
2.示例:我推荐大家去郊外的湿地公园玩。那里有清清的湖水、成片的芦苇和绿油油的草地,夏天比较凉快。我们可以一起散步,还能在树荫下野餐、做游戏,既能亲近大自然,又能和好朋友开心地玩一整天。
一 请你诵读下面两首古诗,完成练习。
惠崇春江晚景(其一)
[宋] 苏轼
竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,
正是河豚欲上时。
惠崇春江晚景(其二)
[宋] 苏轼
两两归鸿①欲破群②,
依依还似北归人③。
遥知朔漠④多风雪,
更待江南半月春。
【注释】①归鸿:归雁。②破群:离开飞行队伍。③归人:回家的人。④朔漠:北方沙漠地带。
1. 下面对诗句朗读节奏的划分,不恰当的一项是 (

A.竹外/桃花/三两枝
B.正是/河豚/欲上时
C.两两归/鸿/欲破群
D.更待/江南/半月春
2. 下面对这两首诗的分析,不恰当的一项是 (
A.第一首诗中的“蒌蒿满地”“河豚欲上”都是诗人的想象和联想。
B.第二首诗用拟人的修辞手法,写大雁的情态和感受,将画中的内容展现得更加生动形象。
C.这两首诗都抒发了作者对春天的喜爱之情。
D.这两首诗中都有对景物的描写,也有诗人的想象,具有画面感。
3.(创意运用)下面是小语用AI生成的图画,请从这两首诗中选择两句符合画面及意境的诗句。

惠崇春江晚景(其一)
[宋] 苏轼
竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,
正是河豚欲上时。
惠崇春江晚景(其二)
[宋] 苏轼
两两归鸿①欲破群②,
依依还似北归人③。
遥知朔漠④多风雪,
更待江南半月春。
【注释】①归鸿:归雁。②破群:离开飞行队伍。③归人:回家的人。④朔漠:北方沙漠地带。
1. 下面对诗句朗读节奏的划分,不恰当的一项是 (
C
)A.竹外/桃花/三两枝
B.正是/河豚/欲上时
C.两两归/鸿/欲破群
D.更待/江南/半月春
2. 下面对这两首诗的分析,不恰当的一项是 (
A
)A.第一首诗中的“蒌蒿满地”“河豚欲上”都是诗人的想象和联想。
B.第二首诗用拟人的修辞手法,写大雁的情态和感受,将画中的内容展现得更加生动形象。
C.这两首诗都抒发了作者对春天的喜爱之情。
D.这两首诗中都有对景物的描写,也有诗人的想象,具有画面感。
3.(创意运用)下面是小语用AI生成的图画,请从这两首诗中选择两句符合画面及意境的诗句。
两两归鸿欲破群
,依依还似北归人
。答案
1.C
2.A
3.两两归鸿欲破群 依依还似北归人
2.A
3.两两归鸿欲破群 依依还似北归人
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