学完《谁是最可爱的人》,班级开展"向志愿军战士致敬"主题学习活动。你的同桌小语是本次活动的开场发言人之一,请你帮她解决下列问题。
在这庄严的时刻,怀着无比崇敬的心情,聚集于此,共同缅怀那些在抗美援朝战争中展现出无比 jiān rèn与高度 qiān xùn的崇高品质的英雄们。他们的人格是那样
1. 给发言稿中加点字的注音,根据拼音写词语。
jiān rèn(
2. 请你帮小语选出发言稿中加方框词语使用有误的一项 (
A. 缅怀 B. 艰险 C. 艰苦卓绝 D. 鼓动
3. 小语搜集了下面的对联,准备嵌入发言稿中。请你帮忙选出最符合主题的一副 (
A. 上联:是七尺男儿生能舍己
下联:作千秋雄鬼死不还家
B. 上联:抗美援朝,烈士丹心昭日月
下联:保家卫国,英雄豪气壮河山
C. 上联:深化改革,万象更新民富裕
下联:竞争开放,百花吐艳国繁荣
D. 上联:鼓足干劲,创造人民万代福
下联:力争上游,迎来祖国四化春
4. 发言稿中画横线的句子有语病,请给出修改意见。
5. 小语对发言稿中画波浪线的句子的重音把握不准,请你帮忙设计并说明理由。
在这庄严的时刻,怀着无比崇敬的心情,聚集于此,共同缅怀那些在抗美援朝战争中展现出无比 jiān rèn与高度 qiān xùn的崇高品质的英雄们。他们的人格是那样
淳
朴,他们的心灵是那样豁
亮。他们面对强敌,不畏艰险,以艰苦卓绝的斗争谱写了一曲曲惊天地、泣鬼神的壮丽凯歌。他们的英勇事迹,如同不灭的火焰,照亮了历史的天空,也温暖着我们的心房。今天,让我们向那些为和平而战、为正义而牺牲的革命先烈致以最崇高的敬意,他们的精神将永远鼓动着我们前行。1. 给发言稿中加点字的注音,根据拼音写词语。
淳
朴(chún
) 豁
亮(huò
)jiān rèn(
坚韧
) qiān xùn(谦逊
)2. 请你帮小语选出发言稿中加方框词语使用有误的一项 (
D
)A. 缅怀 B. 艰险 C. 艰苦卓绝 D. 鼓动
3. 小语搜集了下面的对联,准备嵌入发言稿中。请你帮忙选出最符合主题的一副 (
B
)A. 上联:是七尺男儿生能舍己
下联:作千秋雄鬼死不还家
B. 上联:抗美援朝,烈士丹心昭日月
下联:保家卫国,英雄豪气壮河山
C. 上联:深化改革,万象更新民富裕
下联:竞争开放,百花吐艳国繁荣
D. 上联:鼓足干劲,创造人民万代福
下联:力争上游,迎来祖国四化春
4. 发言稿中画横线的句子有语病,请给出修改意见。
缺主语,在“怀着”前加上“我们”。
5. 小语对发言稿中画波浪线的句子的重音把握不准,请你帮忙设计并说明理由。
示例:在“不灭的”“照亮了”“温暖着”上标注重音符号,更能突出英雄们的无私无畏精神的历史价值以及对后代的影响。
答案
1. chún huò 坚韧 谦逊
2. D
3. B
4.缺主语,在“怀着”前加上“我们”。
5.示例:在“不灭的”“照亮了”“温暖着”上标注重音符号,更能突出英雄们的无私无畏精神的历史价值以及对后代的影响。
2. D
3. B
4.缺主语,在“怀着”前加上“我们”。
5.示例:在“不灭的”“照亮了”“温暖着”上标注重音符号,更能突出英雄们的无私无畏精神的历史价值以及对后代的影响。
解析
【分析】
这道题是结合“向志愿军战士致敬”的真实活动情境设计的语文综合运用题,解题思路可以逐题拆解:
1. 第一题字音字形:调动平时课内字词积累,注意区分易读错的字,“淳”不要误读为dūn,“豁亮”的“豁”不要误读为huō,结合语境判断拼音对应的词语,形容意志顽强是“坚韧”,形容谦虚不自满是“谦逊”。
2. 第二题词语辨析:逐一核对每个词语的语义和感情色彩,匹配语境判断使用正误,“鼓动”多用于煽动他人做负面的事,不符合此处褒义语境,直接锁定错误项。
3. 第三题对联选择:紧扣题干“致敬抗美援朝志愿军”的核心主题,逐一排除主题不符的选项,A没有点明抗美援朝背景,C、D主题是改革开放、国家建设,只有B直接对应抗美援朝、保家卫国的志愿军主题。
4. 第四题语病修改:提取句子主干,发现句首是介词结构,后续动作没有发出者,属于主语残缺的语病,补充主语“我们”即可。
5. 第五题重音设计:要围绕句子核心表意——志愿军事迹的永恒价值、对历史和当代的双重影响来设计重音,重读能突出核心表意的关键词,再对应说明理由即可。
【解析】
1. 字音部分:“淳”只有一个读音chún,“豁亮”指宽敞明亮、嗓音洪亮,“豁”此处读huò;拼音部分,jiān rèn指坚固有韧性,对应“坚韧”,qiān xùn指谦虚、不浮夸,对应“谦逊”。
2. 词语辨析:
A. 缅怀:指深情地怀念、追想已往的人或事,用于追念抗美援朝英雄,使用正确;
B. 艰险:指艰难和危险,用来描述志愿军面对强敌的处境,使用正确;
C. 艰苦卓绝:形容斗争极其艰苦,超出寻常,用来形容抗美援朝的斗争,使用正确;
D. 鼓动:指用语言、文字等激发人们的情绪,使他们行动起来,多含唆使做某事的贬义色彩,此处用来形容革命精神激励人前行,应该用“鼓舞”,使用错误。所以选D。
3. 对联主题匹配:
A选项对联是通用的赞颂舍生取义烈士的内容,没有贴合抗美援朝的特定背景;
B选项直接点明“抗美援朝”“保家卫国”,完全契合致敬志愿军战士的活动主题;
C选项主题是深化改革、开放发展,和本次活动主题无关;
D选项主题是鼓足干劲建设祖国四化,和抗美援朝志愿军主题无关。所以选B。
4. 语病分析:原句开头是介词状语“在这庄严的时刻”,后续“怀着崇敬的心情、聚集于此”的动作没有明确的发出者,属于主语残缺的语病,修改时在“怀着”前面添加主语“我们”即可。
5. 重音设计示例:将“不灭的”“照亮了”“温暖着”三处设为重音。理由:重读“不灭的”可以突出志愿军英雄事迹和精神的永恒性,重读“照亮了”可以凸显英雄事迹对历史的重大意义,重读“温暖着”可以强调英雄精神对当下当代人的精神滋养作用,充分体现出英雄事迹跨越时空的价值。
【答案】
1. chún huò 坚韧 谦逊
2. D
3. B
4. 缺主语,在“怀着”前加上“我们”。
5. 示例:在“不灭的”“照亮了”“温暖着”上标注重音符号,更能突出英雄们的无私无畏精神的历史价值以及对后代的影响。
【知识点】
字音字形识记,词语运用辨析,病句修改
【点评】
本题依托真实的班级主题活动情境命题,将语文基础知识点和实际语言运用场景深度结合,既考察了学生课内字词积累、语病辨析等基础能力,也兼顾了对联理解、朗读重音设计这类实用的语言表达技能,引导学生把语文知识灵活运用到真实的发言场景中,同时渗透了致敬志愿军英雄的情感教育,综合性很强。
【难度系数】
0.7
这道题是结合“向志愿军战士致敬”的真实活动情境设计的语文综合运用题,解题思路可以逐题拆解:
1. 第一题字音字形:调动平时课内字词积累,注意区分易读错的字,“淳”不要误读为dūn,“豁亮”的“豁”不要误读为huō,结合语境判断拼音对应的词语,形容意志顽强是“坚韧”,形容谦虚不自满是“谦逊”。
2. 第二题词语辨析:逐一核对每个词语的语义和感情色彩,匹配语境判断使用正误,“鼓动”多用于煽动他人做负面的事,不符合此处褒义语境,直接锁定错误项。
3. 第三题对联选择:紧扣题干“致敬抗美援朝志愿军”的核心主题,逐一排除主题不符的选项,A没有点明抗美援朝背景,C、D主题是改革开放、国家建设,只有B直接对应抗美援朝、保家卫国的志愿军主题。
4. 第四题语病修改:提取句子主干,发现句首是介词结构,后续动作没有发出者,属于主语残缺的语病,补充主语“我们”即可。
5. 第五题重音设计:要围绕句子核心表意——志愿军事迹的永恒价值、对历史和当代的双重影响来设计重音,重读能突出核心表意的关键词,再对应说明理由即可。
【解析】
1. 字音部分:“淳”只有一个读音chún,“豁亮”指宽敞明亮、嗓音洪亮,“豁”此处读huò;拼音部分,jiān rèn指坚固有韧性,对应“坚韧”,qiān xùn指谦虚、不浮夸,对应“谦逊”。
2. 词语辨析:
A. 缅怀:指深情地怀念、追想已往的人或事,用于追念抗美援朝英雄,使用正确;
B. 艰险:指艰难和危险,用来描述志愿军面对强敌的处境,使用正确;
C. 艰苦卓绝:形容斗争极其艰苦,超出寻常,用来形容抗美援朝的斗争,使用正确;
D. 鼓动:指用语言、文字等激发人们的情绪,使他们行动起来,多含唆使做某事的贬义色彩,此处用来形容革命精神激励人前行,应该用“鼓舞”,使用错误。所以选D。
3. 对联主题匹配:
A选项对联是通用的赞颂舍生取义烈士的内容,没有贴合抗美援朝的特定背景;
B选项直接点明“抗美援朝”“保家卫国”,完全契合致敬志愿军战士的活动主题;
C选项主题是深化改革、开放发展,和本次活动主题无关;
D选项主题是鼓足干劲建设祖国四化,和抗美援朝志愿军主题无关。所以选B。
4. 语病分析:原句开头是介词状语“在这庄严的时刻”,后续“怀着崇敬的心情、聚集于此”的动作没有明确的发出者,属于主语残缺的语病,修改时在“怀着”前面添加主语“我们”即可。
5. 重音设计示例:将“不灭的”“照亮了”“温暖着”三处设为重音。理由:重读“不灭的”可以突出志愿军英雄事迹和精神的永恒性,重读“照亮了”可以凸显英雄事迹对历史的重大意义,重读“温暖着”可以强调英雄精神对当下当代人的精神滋养作用,充分体现出英雄事迹跨越时空的价值。
【答案】
1. chún huò 坚韧 谦逊
2. D
3. B
4. 缺主语,在“怀着”前加上“我们”。
5. 示例:在“不灭的”“照亮了”“温暖着”上标注重音符号,更能突出英雄们的无私无畏精神的历史价值以及对后代的影响。
【知识点】
字音字形识记,词语运用辨析,病句修改
【点评】
本题依托真实的班级主题活动情境命题,将语文基础知识点和实际语言运用场景深度结合,既考察了学生课内字词积累、语病辨析等基础能力,也兼顾了对联理解、朗读重音设计这类实用的语言表达技能,引导学生把语文知识灵活运用到真实的发言场景中,同时渗透了致敬志愿军英雄的情感教育,综合性很强。
【难度系数】
0.7
石岘洞北山反击战:"零敲牛皮糖"的光辉战例
章世森
①石岘洞北山是三八线附近一座面积不到1平方公里的小山头,易攻难守,是一个适合"零敲牛皮糖"、便于消灭敌军有生力量的好地方。
②其时,该处守敌遭我军多次攻歼后,守备已由1个加强连增至2个步兵连和1个火器连,并添筑了大量地堡、坑道和盖沟工事,设有多层障碍物。
③志愿军发扬军事民主,动员广大官兵献计献策。为达成进攻的突然性和减少伤亡,志愿军从6月中旬开始,在石岘洞北山正斜面的山腰部,距敌障碍物仅120余米处,挖出一条总长百余米、可屯1个加强连的坑道。这个地区既便于后续部队隐蔽待机、适时投入战斗,又可使伤员得到及时抢救。战斗发起前,部队进行了周密而充分的准备。我军进行了数十次勘察,摸熟了北山地形。全师开展战前练兵,先后多次组织步、炮、坦协同演练,还作了充足的军需物资准备。
④7月6日晚,第67师以第200、第199、第201团,配以数十门火炮、十数辆坦克的兵力,向石岘洞北山发起进攻。经过3分钟炮火急袭后,第200团第6连及加强分队,从屯兵坑道出发,发起冲击,仅6分钟即突入美军阵地,随即以小分队打炸地堡和坑道,搜歼美军,并向反斜面发展,夺占主峰。
⑤该部迅速推进,在接近主峰时,遇到敌人层层堡群的阻击,爆破手英勇牺牲。战士许家朋挺身而出,抱起炸药包向敌暗堡扑去。在接近敌堡过程中,他双腿中弹负伤,血流不止,仍坚持爬到暗堡前,但炸药包受潮失效未能引爆。此时,敌机枪疯狂扫射,我伤亡不断增加。万般紧急情况下,许家朋
⑥7日,敌向我发动数次反扑,均被我步炮密切协同作战予以击退。至8日,第200团经过一昼两夜激战,歼敌千余人,圆满完成攻坚与守备任务,随后将阵地移交给第199团防守。
⑦战斗中,我军独立坦克第4团第2连第2排受领了"拔钉子"、支援步兵攻下敌方高地的任务。作战时,我坦克英勇奋战,摧毁敌坦克数十辆、敌地堡和火力点数十处。特别是215号坦克,在陷入深坑的情况下,单独承担起消灭敌坦克的任务,以巧妙的战术和纯熟的技术支援步兵作战,一举击毁敌重型坦克5辆,击伤1辆,击毁敌迫击炮9门、汽车1辆,摧毁敌地堡26个,坑道和指挥所各一个,出色地完成了7次配合步兵作战任务。战后,志愿军总部授予215号坦克"人民英雄坦克"光荣称号,全体乘员记集体特等功一次。
⑧8日拂晓,美军第7师在数十架飞机和大量炮火支援下,向我发起大规模反扑。志愿军第199团与敌浴血奋战,战斗空前激烈。至10日,该团坚守阵地3昼夜,击溃敌数十次攻击,歼敌2000余人,胜利完成坚守主峰任务。此后将阵地移交给第201团防守。
⑨经数昼夜的反复争夺,志愿军第67师打退美军数十次反扑,共毙伤俘敌歼敌3500余人,击毁击伤坦克、装甲车19辆,取得石岘洞北山反击作战的全面胜利。此战既巩固了阵地,又有力地配合了东线主要方向的反击作战。10日,中朝联合司令部对石岘洞北山战斗予以通报表扬,指出"此战斗打得较好,特予通报表扬"。
(选自《解放军报》2024年2月19日,有删改)
6. 阅读选文,完成石岘洞北山反击战资料卡。

7. 选文第②段有何作用?
8. 请分析选文第⑤段中加点词的表达效果。
万般紧急情况下,许家朋
章世森
①石岘洞北山是三八线附近一座面积不到1平方公里的小山头,易攻难守,是一个适合"零敲牛皮糖"、便于消灭敌军有生力量的好地方。
②其时,该处守敌遭我军多次攻歼后,守备已由1个加强连增至2个步兵连和1个火器连,并添筑了大量地堡、坑道和盖沟工事,设有多层障碍物。
③志愿军发扬军事民主,动员广大官兵献计献策。为达成进攻的突然性和减少伤亡,志愿军从6月中旬开始,在石岘洞北山正斜面的山腰部,距敌障碍物仅120余米处,挖出一条总长百余米、可屯1个加强连的坑道。这个地区既便于后续部队隐蔽待机、适时投入战斗,又可使伤员得到及时抢救。战斗发起前,部队进行了周密而充分的准备。我军进行了数十次勘察,摸熟了北山地形。全师开展战前练兵,先后多次组织步、炮、坦协同演练,还作了充足的军需物资准备。
④7月6日晚,第67师以第200、第199、第201团,配以数十门火炮、十数辆坦克的兵力,向石岘洞北山发起进攻。经过3分钟炮火急袭后,第200团第6连及加强分队,从屯兵坑道出发,发起冲击,仅6分钟即突入美军阵地,随即以小分队打炸地堡和坑道,搜歼美军,并向反斜面发展,夺占主峰。
⑤该部迅速推进,在接近主峰时,遇到敌人层层堡群的阻击,爆破手英勇牺牲。战士许家朋挺身而出,抱起炸药包向敌暗堡扑去。在接近敌堡过程中,他双腿中弹负伤,血流不止,仍坚持爬到暗堡前,但炸药包受潮失效未能引爆。此时,敌机枪疯狂扫射,我伤亡不断增加。万般紧急情况下,许家朋
毅
然
扑向敌机枪眼,用胸膛紧紧顶住枪口,为部队迅速攻下主峰开辟了道路。战后,志愿军领导机关给许家朋追记特等功、追授"一级战斗英雄"称号。⑥7日,敌向我发动数次反扑,均被我步炮密切协同作战予以击退。至8日,第200团经过一昼两夜激战,歼敌千余人,圆满完成攻坚与守备任务,随后将阵地移交给第199团防守。
⑦战斗中,我军独立坦克第4团第2连第2排受领了"拔钉子"、支援步兵攻下敌方高地的任务。作战时,我坦克英勇奋战,摧毁敌坦克数十辆、敌地堡和火力点数十处。特别是215号坦克,在陷入深坑的情况下,单独承担起消灭敌坦克的任务,以巧妙的战术和纯熟的技术支援步兵作战,一举击毁敌重型坦克5辆,击伤1辆,击毁敌迫击炮9门、汽车1辆,摧毁敌地堡26个,坑道和指挥所各一个,出色地完成了7次配合步兵作战任务。战后,志愿军总部授予215号坦克"人民英雄坦克"光荣称号,全体乘员记集体特等功一次。
⑧8日拂晓,美军第7师在数十架飞机和大量炮火支援下,向我发起大规模反扑。志愿军第199团与敌浴血奋战,战斗空前激烈。至10日,该团坚守阵地3昼夜,击溃敌数十次攻击,歼敌2000余人,胜利完成坚守主峰任务。此后将阵地移交给第201团防守。
⑨经数昼夜的反复争夺,志愿军第67师打退美军数十次反扑,共毙伤俘敌歼敌3500余人,击毁击伤坦克、装甲车19辆,取得石岘洞北山反击作战的全面胜利。此战既巩固了阵地,又有力地配合了东线主要方向的反击作战。10日,中朝联合司令部对石岘洞北山战斗予以通报表扬,指出"此战斗打得较好,特予通报表扬"。
(选自《解放军报》2024年2月19日,有删改)
6. 阅读选文,完成石岘洞北山反击战资料卡。
7. 选文第②段有何作用?
交代了敌人守备严密、挖掘防御工事、增强兵力的现状,为下文志愿军动员广大官兵献计献策的情节作铺垫;侧面写出了志愿军攻坚作战的困难及其英勇无畏的精神。
8. 请分析选文第⑤段中加点词的表达效果。
万般紧急情况下,许家朋
毅
然
扑向敌机枪眼,用胸膛紧紧顶住枪口,为部队迅速攻下主峰开辟了道路。“毅然”是“坚决地、毫不犹豫地”的意思;这里写出了许家朋扑向敌机枪眼时的坚决果断,赞扬了志愿军战士许家朋不怕牺牲的革命精神。
答案
6.①面积不到1平方公里,易攻难守 ②击退反扑,圆满完成攻坚与守备任务 ③胜利完成坚守主峰任务
7.交代了敌人守备严密、挖掘防御工事、增强兵力的现状,为下文志愿军动员广大官兵献计献策的情节作铺垫;侧面写出了志愿军攻坚作战的困难及其英勇无畏的精神。
8.“毅然”是“坚决地、毫不犹豫地”的意思;这里写出了许家朋扑向敌机枪眼时的坚决果断,赞扬了志愿军战士许家朋不怕牺牲的革命精神。
7.交代了敌人守备严密、挖掘防御工事、增强兵力的现状,为下文志愿军动员广大官兵献计献策的情节作铺垫;侧面写出了志愿军攻坚作战的困难及其英勇无畏的精神。
8.“毅然”是“坚决地、毫不犹豫地”的意思;这里写出了许家朋扑向敌机枪眼时的坚决果断,赞扬了志愿军战士许家朋不怕牺牲的革命精神。
解析
【分析】
这是一篇纪实类红色主题文本阅读题,解题时可以按照不同小题的考点对应思路逐步推进:第一题完成资料卡填空,只需要定位题干对应的原文段落,直接筛选提取对应核心信息即可,地势特点对应开篇对石岘洞北山的基础介绍,两个时间段的战斗经过分别对应原文第⑥段、第⑧段的内容;第二题分析段落作用,先概括该段的核心内容,再从结构铺垫、侧面烘托人物两个维度梳理作用即可;第三题赏析词语表达效果,按照词语赏析的常规三步法,先解释本义,再分析语境中体现的人物状态,最后点明传递的精神品质即可。
【解析】
6. 资料卡填空:
① 直接定位原文第①段对石岘洞北山的基础描述,提取地势相关的核心表述即可;
② 定位7月7日-8日对应的原文第⑥段,梳理该阶段击退敌人反扑、完成攻坚守备任务的核心事件,提炼概括得到答案;
③ 定位7月8日拂晓-10日对应的原文第⑧段,提取该阶段战斗的最终核心结果即可。
7. 第②段作用分析:首先内容层面,该段明确写出了敌方增兵、修筑大量工事、设置多层障碍的现状,点明敌方守备力量极强;结构层面,正因为敌方防御严密,我军才需要提前挖掘屯兵坑道、开展充分的战前协同准备,因此该段为下文志愿军动员官兵献计献策、做足战前准备的情节做铺垫;同时敌方守备难度越高,越能侧面反衬出志愿军攻坚作战的不易,烘托出志愿军英勇无畏的精神。
8. “毅然”赏析:先明确词语本身的含义是坚决、毫不犹豫,再结合危急的战斗语境,分析这个词体现出许家朋扑向敌人枪口时没有丝毫犹豫的决绝状态,最后点明这个词承载的对志愿军战士舍生忘死精神的赞扬。
【答案】
6. ①面积不到1平方公里,易攻难守
②击退反扑,圆满完成攻坚与守备任务
③胜利完成坚守主峰任务
7. 交代了敌人守备严密、挖掘防御工事、增强兵力的现状,为下文志愿军动员广大官兵献计献策的情节作铺垫;侧面写出了志愿军攻坚作战的困难及其英勇无畏的精神。
8. “毅然”是“坚决地、毫不犹豫地”的意思;这里写出了许家朋扑向敌机枪眼时的坚决果断,赞扬了志愿军战士许家朋不怕牺牲的革命精神。
【知识点】
文本信息筛选,段落作用分析,词语赏析
【点评】
本题选取抗美援朝经典战例的纪实文本,考点设置贴合中小学语文阅读的核心考察要求,难度梯度合理,信息提取题可直接通过定位原文得到答案,段落作用和词语赏析都是记叙文阅读的高频常规考点,既考察学生的信息整合与文本赏析能力,也能让学生在解题过程中感受志愿军战士的崇高精神,兼具知识性与红色文化教育意义。
【难度系数】
0.75
这是一篇纪实类红色主题文本阅读题,解题时可以按照不同小题的考点对应思路逐步推进:第一题完成资料卡填空,只需要定位题干对应的原文段落,直接筛选提取对应核心信息即可,地势特点对应开篇对石岘洞北山的基础介绍,两个时间段的战斗经过分别对应原文第⑥段、第⑧段的内容;第二题分析段落作用,先概括该段的核心内容,再从结构铺垫、侧面烘托人物两个维度梳理作用即可;第三题赏析词语表达效果,按照词语赏析的常规三步法,先解释本义,再分析语境中体现的人物状态,最后点明传递的精神品质即可。
【解析】
6. 资料卡填空:
① 直接定位原文第①段对石岘洞北山的基础描述,提取地势相关的核心表述即可;
② 定位7月7日-8日对应的原文第⑥段,梳理该阶段击退敌人反扑、完成攻坚守备任务的核心事件,提炼概括得到答案;
③ 定位7月8日拂晓-10日对应的原文第⑧段,提取该阶段战斗的最终核心结果即可。
7. 第②段作用分析:首先内容层面,该段明确写出了敌方增兵、修筑大量工事、设置多层障碍的现状,点明敌方守备力量极强;结构层面,正因为敌方防御严密,我军才需要提前挖掘屯兵坑道、开展充分的战前协同准备,因此该段为下文志愿军动员官兵献计献策、做足战前准备的情节做铺垫;同时敌方守备难度越高,越能侧面反衬出志愿军攻坚作战的不易,烘托出志愿军英勇无畏的精神。
8. “毅然”赏析:先明确词语本身的含义是坚决、毫不犹豫,再结合危急的战斗语境,分析这个词体现出许家朋扑向敌人枪口时没有丝毫犹豫的决绝状态,最后点明这个词承载的对志愿军战士舍生忘死精神的赞扬。
【答案】
6. ①面积不到1平方公里,易攻难守
②击退反扑,圆满完成攻坚与守备任务
③胜利完成坚守主峰任务
7. 交代了敌人守备严密、挖掘防御工事、增强兵力的现状,为下文志愿军动员广大官兵献计献策的情节作铺垫;侧面写出了志愿军攻坚作战的困难及其英勇无畏的精神。
8. “毅然”是“坚决地、毫不犹豫地”的意思;这里写出了许家朋扑向敌机枪眼时的坚决果断,赞扬了志愿军战士许家朋不怕牺牲的革命精神。
【知识点】
文本信息筛选,段落作用分析,词语赏析
【点评】
本题选取抗美援朝经典战例的纪实文本,考点设置贴合中小学语文阅读的核心考察要求,难度梯度合理,信息提取题可直接通过定位原文得到答案,段落作用和词语赏析都是记叙文阅读的高频常规考点,既考察学生的信息整合与文本赏析能力,也能让学生在解题过程中感受志愿军战士的崇高精神,兼具知识性与红色文化教育意义。
【难度系数】
0.75
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