三、Read and write. Zhang Peng 正在向大家介绍照片上的新邻居 Lily 一家。
请你读一读，仿照例子将他们的名字写在相应的横线上。
This is my new neighbour, Lily. She has a big family. Look! The old woman is her grandma, Mary. The old man is her grandpa, Leo. The boy is her brother, Mark. The young(年轻的) woman is her mum, Helen. The tall man is her dad, Jack. She has a baby sister too. Her name is Coco.
1. Jack
2.
3.
4.
5.
6.
7.

2. Leo 3. Lily 4. Coco 5. Mary 6. Mark 7. Helen

四、Act and say. 在世界机器人博览会上，Qiqi见到了来自世界各地的机器人，他好奇地按动按钮，听到了机器人说话。机器人会说些什么呢？请和你的小伙伴用学过的句子一起演一演、说一说吧！

示例：
第一个机器人：Hi! I'm from China.
第二个机器人：Hi! I'm from the USA.
第三个机器人：Hi! I'm from Canada.

本题是口语情景表演练习，目的是巩固本单元所学的介绍自身来自哪里的核心句型"I'm from..."，可以结合课本中学过的国家/地区类词汇，给不同机器人设计通顺合理的自我介绍内容，锻炼口语交际能力。