7. (2025·泰州兴化市期末)雅韵馆门口需要挂一副对联，上联是“继承国学传经典”，最适合作为下联的一项是()

A.浓墨笔香怀壮志
B.自古英雄出少年
C.励志还需苦意浓
D.博览经文赞古风

7. D

【分析】
对联需满足词性相对、结构相同、意境相关的要求。先分析上联：“继承国学传经典”的结构是“动宾短语+动宾短语”，主题围绕传承国学经典展开。再逐一比对选项的结构和主题，判断是否符合对联规则。
【解析】
根据对联对仗规则，上下联需词性对应、结构一致、内容关联。
选项A：“浓墨笔香怀壮志”结构为“偏正短语+偏正短语+动宾短语”，与上联结构不符，主题是抒发壮志，和国学经典无关，排除；
选项B：“自古英雄出少年”是主谓结构，与上联结构完全不同，主题也和国学无关，排除；
选项C：“励志还需苦意浓”结构为“动宾短语+偏正短语”，与上联结构不符，主题是励志苦意，和国学无关，排除；
选项D：“博览经文赞古风”结构为“动宾短语+动宾短语”，主题围绕国学经典展开，与上联对仗工整、内容契合，符合要求。
【答案】
D
【知识点】
对联常识
【点评】
本题考查对联的基本运用，需掌握对仗的核心要求，结合结构和内容分析选项，难度适中，属于语文基础题型。
【难度系数】
0.5

类文阅读 强化要素 延展思维
品味汉字文化
（2025·北京通州区期末）
周洪林
①挟带着刀耕火种的淬（cuì）炼与远古罡（gāng）风走来的汉字，每一个都是珍贵的艺术品。这些汉字仿佛一个个精灵，它们会冲你眨眼睛，给你讲故事，甚至能洞察你的心扉，在你一不小心走近悬崖边的时候，这些精灵会善意地走过来，给你一个

醍

醐

灌

顶

的规劝，使你猛然醒悟。汉字，真是神奇的东西。
②“人”，一撇一捺，简单至极。有人说，一撇象征男人，体现着阳刚之气；一捺代表女人，体现着阴柔之美。从字的结构看，就是相互支撑，相互依存。试想一下：有谁是能够离开别人的支撑而独存于世的呢？什么是支撑？支撑就是搀扶，就是鼓励，就是奉献。只有这样，人才成为真正的“人”，才是一个矗立起来的大写的“人”！一撇一捺，“人”字好写难做。
③“忠”，是把心放在中间，即将心放正之意。心若不正，就成了“歪心眼”。我们讲忠，对祖国、对事业、对爱情、对朋友都要忠诚。言行不一、口是心非、欺下媚上是不忠的行为；忠贞不渝、刚直不阿、诚实可信，才是忠的表现。如此看来，我们生活中的每一天，遇到的每一件事，无一不是在检验我们的人格，检验我们的忠诚。
④“信”，“人”“言”为信。大丈夫一言既出，驷马难追，说出的话一诺千金。《论语》中有“与朋友交而不信乎”的反省。老子有“信言不美，美言不信”的哲语。“信”是我国自古而今精神文明的主要内容之一，是一个人立身处世的法宝，是品行端正的重要标志。“信”还有一个深层意思，即信仰。信仰，是人生价值所寄寓的地方，是意志品质的原动力。一旦选择了终生不渝的信仰，人就会励精图治，步伐执着而坚定。
⑤“钱”之为物，人所共爱。玩味一下“钱”的结构，却给人启发不小。钱（繁体字写作“錢”），用古人的话说：“金旁着两‘戈’字，真杀人之物，而世人莫之悟也。”君子爱财，当取之有道。取之无道则贪，迟早会有被“杀”的一日。“从来有名士，不用无名钱”，一些人因贪赃枉法而受到法律制裁就是明证。
⑥汉字是中华文化的根，充满灵性，很有意味。汉字不仅记载着人的思想和语言，还蕴含着许多人生的哲理与警示。品味汉字文化，让我们认识自己，升华自己。
1. 根据短文画“——”的句子，完成下列练习。
（1）联系上下文，加点词语“醍醐灌顶”的意思是。
（2）这句话运用了、的修辞手法，形象地写出了汉字的特点。
2. 短文介绍了关于、、、四个汉字的有趣知识。
3. 根据短文内容，谈谈你对“汉字是中华文化的根，充满灵性，很有意味”这句话的理解。



4. 参照短文的析字方法，从结构的特点和表达的意义两方面对“众”或“忐忑”作简要解析。



5. 新思维 开放探究 我们平时读书、看报、写文章，都离不开汉字。你对汉字还有哪些了解？请作简要介绍。

1. （1）比喻灌输智慧，使人彻底醒悟，文中比喻汉字能给人以深刻的警示和启发 （2）比喻 拟人 生动灵性、富有智慧 2. 人 忠 信 钱 3. 示例：汉字不仅是记录语言的符号，更承载着中华文化的哲学思想与道德观念，如“人”“忠”等字的结构蕴含处世智慧，充满灵性；“钱”字警示人不要贪腐，充满意味；“信”字强调诚信，是文化根基。汉字贯穿中华文明，是思想、历史和艺术的载体。 4. 示例：“众”字的结构是三“人”叠加，表示多人聚集，意义是体现团结力量大，如“众人拾柴火焰高”，也反映古代集体劳作的社会生产模式。 5. 示例：汉字具有独特的文化内涵，如“福”字倒贴寓意“福到”，“忍”字心上一把刀传达忍耐的智慧；书法又将汉字升华为艺术，不同字体展现不同的美感。

【分析】
本题围绕汉字文化展开类文阅读，解题思路如下：
1. 第1题：（1）先回忆“醍醐灌顶”的本义，再结合文中汉字给人规劝、使人醒悟的语境，明确其文中含义；（2）判断画线句的修辞，通过比喻、拟人的定义分析修辞类型，进而总结汉字特点。
2. 第2题：快速浏览短文②-⑤段，提取每段介绍的核心汉字即可。
3. 第3题：结合文中各汉字蕴含的哲理，联系最后一段“汉字是中华文化的根”的总结，整合对句子的理解。
4. 第4题：选“众”或“忐忑”，先分析结构特点，再结合结构解读表达的意义。
5. 第5题：结合日常积累，举例说明汉字的其他文化内涵。
【解析】
1. （1）“醍醐灌顶”本义指灌输智慧，使人彻底醒悟；文中指汉字能给人深刻的警示和启发，让人猛然醒悟。（2）画线句将汉字比作“精灵”，运用比喻修辞；“冲你眨眼睛”“给你讲故事”等赋予汉字人的动作，运用拟人修辞；形象写出汉字生动灵性、富有智慧的特点。
2. 短文第②-⑤段分别介绍了“人”“忠”“信”“钱”四个汉字的知识，故答案为这四个汉字。
3. 这句话的理解：汉字不仅是记录语言的符号，更承载着中华文化的哲学思想与道德观念，如“人”字体现相互支撑的处世智慧，“忠”字强调心正的人格要求，“信”字是立身处世的根本，“钱”字警示取之有道；汉字贯穿中华文明，是思想、历史和艺术的载体，是中华文化的根，充满灵性与意味。
4. 示例：“众”字结构为三个“人”叠加，表达多人聚集的意思，体现团结力量大，也反映古代集体劳作的社会生产模式。
5. 示例：汉字具有独特的文化内涵，如“福”字倒贴寓意“福到”，“忍”字心上一把刀传达忍耐的智慧；书法又将汉字升华为艺术，不同字体展现不同的美感。
【答案】
1. （1）比喻灌输智慧，使人彻底醒悟，文中比喻汉字能给人以深刻的警示和启发 （2）比喻 拟人 生动灵性、富有智慧
2. 人 忠 信 钱
3. 示例：汉字不仅是记录语言的符号，更承载着中华文化的哲学思想与道德观念，如“人”“忠”等字的结构蕴含处世智慧，充满灵性；“钱”字警示人不要贪腐，充满意味；“信”字强调诚信，是文化根基。汉字贯穿中华文明，是思想、历史和艺术的载体。
4. 示例：“众”字的结构是三“人”叠加，表示多人聚集，意义是体现团结力量大，如“众人拾柴火焰高”，也反映古代集体劳作的社会生产模式。
5. 示例：汉字具有独特的文化内涵，如“福”字倒贴寓意“福到”，“忍”字心上一把刀传达忍耐的智慧；书法又将汉字升华为艺术，不同字体展现不同的美感。
【知识点】
词语语境义、修辞手法、汉字文化内涵
【点评】
本题为类文阅读题，围绕汉字文化展开，全面考察学生的词语理解、修辞辨析、信息提取、句子解读、析字能力及拓展思维，注重引导学生感悟汉字的文化价值，符合语文核心素养中文化传承与理解的要求。
【难度系数】
0.6