5.《竹韵》小报的“咏竹诗联”栏目里，有一副对联的下联与别的对联弄混了。请你判断哪一句是这副对联的下联。（填字母）
上联:凌云劲竹真君子 下联:
A 野泉声入砚池中
B.清香移在菊花枝
C.梅梢月斜人影孤
D.空谷幽兰绝美人

5.D 【解析】 对联须遵循上下联词性相对、结构一致、仄起平收的原则。上联“凌云劲竹”是偏正结构,“真君子”是偏正结构,末字“子”为仄声;D项,“空谷幽兰”是偏正结构,“绝美人”是偏正结构,末字“人”为平声,与上联结构相对,且符合仄起平收的原则。

【分析】判断对联下联需遵循三大核心原则：一是词性相对，上下联对应位置词语词性一致；二是结构一致，上下联短语结构相同；三是仄起平收，上联末字为仄声，下联末字为平声。先拆分给定上联的结构与末字声调，再逐一匹配选项即可得出答案。
【解析】首先分析上联：“凌云劲竹真君子”中，“凌云劲竹”是偏正结构（修饰语+中心语），“真君子”是偏正结构，末字“子”为仄声（三声）。再逐一分析选项：A项“野泉声入砚池中”结构与上联不匹配；B项“清香移在菊花枝”结构不符；C项“梅梢月斜人影孤”结构和末字声调均不符合；D项“空谷幽兰”是偏正结构，“绝美人”是偏正结构，末字“人”为平声，完全符合对联的词性相对、结构一致、仄起平收的要求，因此选D。
【答案】D
【知识点】对联常识
【点评】本题考查对联的基本规则，属于语文基础知识的运用题，难度适中，只要掌握对联的核心要求即可解答。
【难度系数】0.7

6.为帮助大家进一步探究竹文化，小北建议在活动上展示下面一组图片。你是否赞同他的建议？请简述理由。

6.【示例】我赞同。因为这组图片中的四种物品,分别展现了竹子在人们生活中吃穿住行四个方面的实用价值。它们的加入,丰富了“竹子”不同于一般事物的特性,表明竹子不仅是文人雅士的喜爱之物,也是老百姓的生活必需品,丰富了竹的文化意义。

【分析】本题要求判断是否赞同展示这组图片，需先观察图片内容，明确四件物品与竹的关联，再结合竹文化的内涵分析其价值，进而得出结论。首先看图片，四件物品都与竹相关，分别对应生活的不同方面，能体现竹在日常生活中的作用，所以应赞同，理由需围绕这些点展开。
【解析】首先表明赞同的态度，接着分析图片中的物品：竹笋属于食用类，斗笠、竹椅属于日常使用类，水乡竹建筑属于居住类，这些物品展现了竹子在人们生活的吃、用、住等方面的实用价值，说明竹子不仅是文人雅士喜爱的对象，更是老百姓生活中不可或缺的物品，能丰富竹文化的内涵，因此赞同小北的建议。
【答案】我赞同。因为这组图片中的四种物品，分别展现了竹子在人们生活中吃、用、住等方面的实用价值。它们的加入，丰富了“竹子”不同于一般事物的特性，表明竹子不仅是文人雅士的喜爱之物，也是老百姓的生活必需品，丰富了竹的文化意义。
【知识点】竹文化探究、图文分析
【点评】本题结合图片考查对竹文化的理解，引导学生关注生活中的竹元素，开放性较强，能锻炼学生的分析与表达能力。
【难度系数】0.6