一、我能将古诗补充完整。
咏 柳
[唐] 贺知章
□□玉□□成一树高,
万条垂下□□□□绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似□□刀。
村 居
[清] 高鼎
草长莺□□二月□□,
拂堤杨柳醉□□烟。
儿□□散学□□来早,
忙趁东风放纸鸢。
咏 柳
[唐] 贺知章
□□玉□□成一树高,
万条垂下□□□□绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似□□刀。
村 居
[清] 高鼎
草长莺□□二月□□,
拂堤杨柳醉□□烟。
儿□□散学□□来早,
忙趁东风放纸鸢。
答案
碧 妆 绿丝 剪 飞 天 春 童 归
二、我能填写诗人的“名片”。
诗人姓名 朝代 代表诗作
贺知章
苏轼
宋代
诗人姓名 朝代 代表诗作
贺知章
唐代
《咏柳》苏轼
《题西林壁》
李白
唐代
《赠汪伦》答案
唐代 《题西林壁》 李白 唐代
三、我能判断下列说法是否正确。
1.《咏柳》中“二月春风似剪刀”的写法,和贺知章擅长用“拟人”写景物的特点一致。 (
2.《村居》的作者高鼎是清代人,这首诗里的“纸鸢”就是指现在的“风筝”。 (
1.《咏柳》中“二月春风似剪刀”的写法,和贺知章擅长用“拟人”写景物的特点一致。 (
×
)2.《村居》的作者高鼎是清代人,这首诗里的“纸鸢”就是指现在的“风筝”。 (
√
)答案
1.× 2.√
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