2026年暑假作业本大象出版社七年级数学地理生物人教版第126页答案
2.夏季末,农民从田间刚收获的新鲜稻谷,由于下雨不能晾晒而堆积到屋内形成谷堆,一段时间后谷堆内出现发热发烫的现象。这是由于新鲜稻谷有较为旺盛的
(
B
)

A.蒸腾作用
B.呼吸作用
C.光合作用
D.吸收作用

答案

2.B
3.一个城市的文明不仅表现在人文建筑,同时也表现在城市文明的可视性。绿地的草坪边缘往往设置有一些提示语标牌,提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长,土壤板结影响草生长的主要原因是 (
D


A.小草无法吸收无机盐,影响生长
B.叶片气孔关闭,影响蒸腾作用
C.小草缺少水分,影响光合作用
D.土壤缺少氧气,影响草根部呼吸

答案

3.D
4. 图2-9中a和b代表两种物质,①和②表示绿色植物的两种生理过程。下列相关叙述错误的是
(
C
)

图2-9

A.图中a代表二氧化碳,b代表氧气
B.图中①代表光合作用,②代表呼吸作用
C.绿色植物的每个活细胞都可以进行①②过程
D.①利用的能量是光能,②产生的能量可用于生命活动

答案

4.C
5.了解植物光合作用和呼吸作用的情况,可以帮助提高作物产量。关于玉米一天中生理过程变化的曲线(如图2-10),下列分析合理的是 (
A
)


A.曲线Ⅰ为光合作用,Ⅱ为呼吸作用
B.玉米在a、c点既不进行光合作用,也不进行呼吸作用
C.比较a、p、c三点,p点有机物积累最多
D.在b点玉米停止进行光合作用

答案

5.A
6.萝卜放置时间长了会出现“空心”,影响萝卜的口感及营养,“空心”的根本原因是萝卜在存放期间通过 (
C


A.光合作用消耗了有机物
B.蒸腾作用散失了水分
C.呼吸作用消耗了有机物
D.光合作用释放出了氧气

答案

6.C
7.春天,当你进入种植草莓的塑料大棚进行采摘时,立刻感受到大棚里温度远远高于外界。但果农爷爷却说要想草莓增产,晚上还要降低大棚温度。晚上降低大棚温度的主要目的是
(
D
)

A.增强光合作用
B.提高蒸腾作用
C.提高呼吸作用
D.降低呼吸作用

答案

7.D
8.某生物学小组探究植物呼吸作用的实
验如图2-11所示,请分析并回答下列问题。

(1)如图2-11A,瓶中装的是萌发的种子。实验开始时阀门是关闭的。过一段时间以后,往瓶子里注入清水,打开阀门,使瓶内的气体进入试管。观察到澄清的石灰水变浑浊,这说明种子在萌发过程中进行呼吸作用释放出
二氧化碳
(填“氧气”或“二氧化碳”)。
(2)如图2-11B,甲瓶中装的是萌发的种子,乙瓶中装的是煮熟的种子。把甲、乙两瓶同时放到温暖的地方。24小时后,将燃烧的蜡烛分别放入甲、乙两瓶中,甲瓶中蜡烛熄灭,乙瓶中蜡烛照常燃烧,说明种子在萌发过程中进行呼吸作用吸收了
氧气
(填“氧气”或“二氧化碳”)。
(3)如图2-11B,如果将甲、乙瓶内的种子分别换成新鲜树叶和干树叶,完成该实验时应注意将实验装置置于
黑暗
环境中。
(4)呼吸作用是生物的共同特征,主要在细胞的
线粒体
(填细胞某结构)中进行,该过程会将
有机物
分解为无机物,并释放能量。

答案

8.(1)二氧化碳 (2)氧气 (3)黑暗 (4)线粒体 有机物