()2.Look at the . It's heavily now.

A.snowing; snows
B.snow; snows
C.snow; snowing
D.snowing; snowing

2.C

【分析】
我们可以拆分两个空分别判断考点：第一步先看第一个空，空格前有定冠词the，定冠词的用法是后面必须接名词，用来限定特指的事物，先辨析选项里的词形：snow可以作不可数名词，意为“雪”，而snowing是动词snow的现在分词形式，不能直接跟在the后面作宾语，因此第一空只能填snow，直接排除A、D两个选项。第二步看第二个空，句子末尾有时间标志词now，说明动作此刻正在发生，要使用现在进行时，结构为“be动词+动词现在分词”，句中已经给出be动词的缩写It's（即it is），后面需要接snow的现在分词snowing，因此第二空填snowing，最终就能确定正确选项。
【解析】
1. 分析第一空：定冠词the后需接名词，此处表达“看这雪”，要用名词snow，因此排除第一空是snowing的A、D选项。
2. 分析第二空：句中出现时间状语now，表明句子时态为现在进行时，结构为am/is/are + 现在分词，空前已有It's（it is），因此后面要接动词snow的现在分词snowing，排除第二空是snows的B选项。
3. 综上，两个空分别填snow、snowing，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
定冠词用法，现在进行时
【点评】
本题属于英语时态和词形辨析的基础题型，核心考查snow的词性活用和现在进行时的标志识别，易错点是学生容易混淆定冠词后的词类要求，忽略now对应的时态规则，只要牢记基础词类搭配和时态标志就能轻松得分。
【难度系数】
0.8

()3.—What kind of weather do you like?
—I like days. I can fly a kite outside.

A.windy
B.sunny
C.cloudy
D.snowy

3.A

【分析】
拿到这道题首先要提取题干里的关键提示信息，答句后半句明确说明“我可以在外面放风筝”，放风筝这个活动最适配的天气是有风的天气。接下来只需要辨析四个描述天气的形容词的含义，把词义和放风筝的场景做匹配，就能直接选出正确答案。
【解析】
第一步先明确四个选项的词义：A. windy 多风的、有风的；B. sunny 晴朗的；C. cloudy 多云的；D. snowy 下雪的。
第二步结合限定条件判断：放风筝需要借助风力才能顺利开展，有风的日子最适配放风筝的活动描述，因此只有A选项符合题干的逻辑。
【答案】
A
【知识点】
天气类形容词辨析；语境逻辑匹配
【点评】
本题是基础的情景运用类题目，结合生活常识就可以快速判断，解题核心是抓住答句给出的动作提示，不要脱离题干限定条件盲目选择符合普遍外出常识、但不匹配本题核心逻辑的选项。
【难度系数】
0.8

()4.It's 8 o'clock in the evening. Tom at home now.

A.study
B.studies
C.studying
D.is studying

4.D

【分析】
首先先提取题干里的时间提示信息，题目给出了具体的即时时间点"It's 8 o'clock in the evening"还有明确的时间标志词"now"，说明动作是此时此刻正在发生的，由此可以判定要使用现在进行时。接下来回忆现在进行时的谓语构成规则，再对照四个选项逐一排除不符合时态要求、结构不完整的错误选项，就能得到正确答案。
【解析】
1. 时态判定：句中说明当下是晚上8点，搭配时间标志词now，明确表示动作是此时此刻正在发生的，需要使用现在进行时。
2. 现在进行时的标准谓语结构为：be动词（am/is/are）+ 动词的现在分词形式。
3. 逐一排查选项：
A选项study是动词原形，仅能用于一般现在时非第三人称单数主语的情况，不符合本题时态要求，排除；
B选项studies是study的第三人称单数形式，用于一般现在时，仅能表示经常性、习惯性的动作，不符合"此刻正在做某事"的语境，排除；
C选项studying是动词的现在分词，缺少对应的be动词is，谓语结构不完整，排除；
D选项is studying完全匹配现在进行时的结构，也符合本题语境，正确。
【答案】D
【知识点】现在进行时判定、现在进行时基本结构
【点评】本题是现在进行时的基础应用题，核心考点是通过时间标志词判断时态，不少初学者容易忽略现在进行时结构里必须搭配be动词，误选只有现在分词的C选项，要注意区分一般现在时和现在进行时的适用场景，遇到具体的即时时间点要优先考虑现在进行时。
【难度系数】0.8

()5.—, Jack?
—Not bad. I'm not very busy these days.

A.What's that
B.How is it going
C.What are you doing
D.How is the weather

5.B

【分析】
首先观察答句内容：回答是“还不错，我这些天不是很忙”，说明空缺处的问句是用来询问Jack近期的生活、近况状态的。接下来我们逐个核对选项的含义和对应的应答逻辑：先排除和答语完全不匹配的选项，A是询问物品是什么，C是询问当下正在做的动作，D是询问天气状况，这三个的答语都不可能用“Not bad+近期忙不忙”来回应，只有B选项的问句是专门用来问候对方近况的，完全匹配答句内容，就能顺理成章选出正确答案。
【解析】
先翻译题干对话：
——______，杰克？
——还不错，我这些天不是很忙。
逐一分析选项：
1. 选项A：What's that 意为“那是什么”，对应的答语需要介绍具体的物品属性，和题干答语逻辑完全不匹配，排除；
2. 选项B：How is it going 意为“最近过得怎么样/近况如何”，是英语里常用的问候对方近期状态的口语表达，答语常用Not bad/Great/Terrible这类描述近况的内容回应，完全符合本题语境；
3. 选项C：What are you doing 意为“你正在做什么”，对应的答语需要描述当下正在进行的具体动作，不符合本题语境，排除；
4. 选项D：How is the weather 意为“天气怎么样”，对应的答语需要描述天气的冷热、晴雨等状况，不符合本题语境，排除。
综上，正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际，口语问候表达
【点评】
本题属于基础日常情景对话题，核心考察常见口语问候句式的含义和问答匹配逻辑，只要熟记初中阶段常用的情景交际问答规则，区分不同疑问句式的使用场景，就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8

二、根据句意及提示填空
1.What's the weather l there?
2.He's playing b volleyball right now.
3.Let's fly a (风筝), shall we?
4.(运气好的) you!
5.We're building a (雪人) outside now.

1.(l)ike 2.(b)each 3.kite 4.Lucky
5.snowman

【分析】
这是英语基础句意提示填空题，解题时可以按照两步逻辑思考：首先通读完整句子，结合给出的首字母/中文提示，回忆对应的课本核心知识点，之后验证填入的单词是否符合句子语义、语法规则：
1. 第一句是询问天气的常见问句，结合首字母l，直接关联对应的固定搭配即可；
2. 第二句给出核心名词volleyball，结合首字母b，联想常见的运动类复合名词搭配就能得到答案；
3. 第三题给出中文提示“风筝”，前面有不定冠词a，直接匹配对应的单数可数名词即可；
4. 第四题中文提示“运气好的”，是常用口语表达，注意句首单词首字母要大写；
5. 第五题中文提示“雪人”，前面有不定冠词a，填入对应的单数可数名词就符合要求。
【解析】
我们逐题拆解解题依据：
1. 英语中询问天气的标准固定句型为What's the weather like? 意为“天气怎么样？”，匹配首字母提示l，填入like；
2. 固定运动搭配beach volleyball意为“沙滩排球”，完全符合句子“他此刻正在打沙滩排球”的语义，匹配首字母提示b，填入beach；
3. 中文提示“风筝”对应的英文单词是kite，前面有不定冠词a修饰，使用名词单数形式，填入kite；
4. 中文提示“运气好的”对应的英文形容词是lucky，放在句首首字母需要大写，常用口语表达Lucky you意为“你真走运”，填入Lucky；
5. 中文提示“雪人”对应的英文单词是snowman，前面有不定冠词a修饰，使用名词单数形式，填入snowman。
【答案】
1. like 2. beach 3. kite 4. Lucky 5. snowman
【知识点】
1. 天气询问固定句型
2. 核心名词拼写
3. 句首大写规则
【点评】
本题全部是初中低年级的基础考点，考察的都是课本要求必背的核心短语和单词，整体门槛很低，只需要学生牢记基础词汇和固定搭配，注意冠词对名词单复数的要求、句首大写这类细节，就可以拿到全分。
【难度系数】
0.9

三、补全对话
A: Hello, this is Bob speaking.
B: Hi, Bob. It's Lucy. 1
A: Great! What about you?
B: Not bad. 2
A: It's windy.
B: 3
A: I'm reading a book at home. Is it sunny in Beijing now?
B: Yes. 4 And I'm playing basketball outside.
A: That's great. I love to play basketball,too.
B: 5
A: At the weekend.
A. The weather is great.
B. When do you usually play basketball?
C. Oh, what are you doing now?
D. How's the weather in Chongqing?
E. How's it going?
1. 2. 3. 4. 5.

1.E 2.D 3.C 4.A 5.B

【分析】
做这类补全对话题目，核心是抓住“问答对应”的逻辑，结合上下文语境推导空缺内容：
1. 先看第1空的后文A的回答是“Great!（近况很不错）”，说明空缺处是询问对方近况的句子，对选项里的问句逐一排查就能找到匹配项。
2. 第2空后文A回答“It's windy.（有风）”，说明空缺处是询问天气的问句，直接锁定问天气的选项。
3. 第3空后文A回答“I'm reading a book at home.（我正在家看书）”，说明空缺处是询问对方当下正在做什么的问句。
4. 第4空前文A问“Is it sunny in Beijing now?（北京现在是晴天吗）”，B给出肯定回答，后文还提到自己正在户外打篮球，说明空缺处是补充描述北京天气很好的句子。
5. 第5空后文A回答“At the weekend.（在周末）”，这是对时间的回应，说明空缺处是询问时间的问句。
最后把选项全部代入通读整段对话，验证逻辑通顺就可以确定答案。
【解析】
我们逐空匹配上下文推导：
1. 空后A回应自己近况很不错，E选项“How's it going?（最近过得怎么样）”是询问近况的常用交际语，完全匹配，选E。
2. 空后A回答天气是有风的，D选项“How's the weather in Chongqing?（重庆的天气怎么样）”是询问天气的问句，匹配答句内容，选D。
3. 空后A回答自己正在家里看书，C选项“Oh, what are you doing now?（哦，你现在正在做什么）”是询问对方当下动作的问句，匹配答句，选C。
4. 空前确认北京是晴天，空后提到自己正在户外打篮球，A选项“The weather is great.（天气特别好）”衔接前后语境，逻辑通顺，选A。
5. 空后A回答的是打篮球的时间“在周末”，B选项“When do you usually play basketball?（你通常什么时候打篮球）”是询问时间的问句，匹配答句，选B。
【答案】
1.E 2.D 3.C 4.A 5.B
【知识点】
情景交际，特殊疑问句问答，日常口语运用
【点评】
本题是电话场景的日常对话补全题，考察初中阶段基础的交际用语，解题门槛低，只要抓住“答句对应问句核心信息”的规律，逐一匹配就能快速选出正确答案，适合巩固基础口语表达的练习。
【难度系数】
0.8

四、完形填空
It's Sunday today. It's very 1. The temperature is 37 ℃. We don't want to go 2.
Now my family and I are all at home. We are doing different things.
My father is reading a newspaper in the living room. My mother is watering the flowers in our garden. Our garden is very small, 3 it is very beautiful. There are some flowers with different colours like red, pink and yellow.
My uncle is my mother's brother. He's a waiter and works at a 4. He is busy on weekdays, but today he doesn't go to work. Now he is watching an NBA 5 on TV in the living room. He likes basketball and it's his favourite sport. He often plays basketball with his friends. He is 6 playing basketball. He thinks playing basketball makes him 7 and excited.
Where are my sisters? Cindy is over there. She is 8 music. She likes pop music(流行音乐) very much. Nancy is in 9 bedroom. There is a computer on her desk. Now she is 10 it to do homework. She often uses it to do different things.
()1.A. warm B. hot C. cold D. cool
()2.A. for B. at C. in D. out
()3.A. and B. but C. or D. so
()4.A. restaurant B. school C. park D. library
()5.A. match B. museum C. storm D. photo
()6.A. good at B. good with C. good to D. good for
()7.A. sad B. happy C. old D. quiet
()8.A. looking at B. listening to C. thinking about D. asking for
()9.A. my B. your C. his D. her
()10.A. using B. making C. cleaning D. putting

1.B 2.D 3.B 4.A 5.A 6.A 7.B 8.B 9.D 10.A

【分析】
做完形填空首先要先通读全文，理清文章整体讲述的是高温周日一家人居家各自活动的日常场景，之后每个空都结合上下文给出的明确线索、搭配常识来推导：比如看到37℃的温度提示就能对应天气特征，看到职业提示就能对应工作场所，遇到动作类的空要匹配对应的宾语，遇到连词要判断前后句的逻辑关系，结合平时积累的固定短语就能一步步选出正确答案。
【解析】
1. 第1空：后文明确给出温度是37℃，说明天气十分炎热，A温暖、B炎热、C寒冷、D凉爽，符合语境的是hot，选B。
2. 第2空：天气炎热的情况下，大家都不想外出，go out是表示“外出”的固定搭配，其余介词无法构成符合语义的搭配，选D。
3. 第3空：前半句说花园很小，后半句说花园很漂亮，前后是转折逻辑，and表并列、or表选择/否则、so表因果，只有but表转折符合要求，选B。
4. 第4空：前文提到叔叔的职业是服务员，服务员的工作场所是餐馆，A餐馆、B学校、C公园、D图书馆，选A。
5. 第5空：后文提到他喜欢篮球，所以他在电视上看的是NBA比赛，A比赛、B博物馆、C风暴、D照片，选A。
6. 第6空：前文提到他经常和朋友一起打篮球，说明他擅长打篮球，be good at是“擅长”的固定搭配，其余选项be good with善于和人相处、be good to对…友好、be good for对…有益都不符合语境，选A。
7. 第7空：and并列的情绪是excited（兴奋的），是正面情绪，打篮球会让人开心又兴奋，A伤心、B开心、C年老、D安静，选B。
8. 第8空：宾语是music（音乐），对应的动作是听音乐，listen to music是固定搭配，选B。
9. 第9空：主语是女生Nancy，对应的是“她的卧室”，A我的、B你的、C他的、D她的，选D。
10. 第10空：后文提到用电脑做作业，use sth to do sth是“用某物做某事”的固定搭配，选A。
【答案】
1.B 2.D 3.B 4.A 5.A 6.A 7.B 8.B 9.D 10.A
【知识点】
固定短语搭配，语境逻辑推理，词义辨析
【点评】
这篇完形填空是贴近学生日常的生活类记叙文，整体难度很低，几乎所有题目都有明确的上下文提示，只要掌握基础的词汇和常用固定搭配，通读全文把握整体语境就可以顺利选出答案，做完形填空时要注意不要孤立看单句选答案，多联系前后文的线索验证选项，能有效避免出错。
【难度系数】
0.9