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Ⅴ. 用括号里所给动词的适当形式填空。(每题2分，共10分)
1. Tom
2. We
3. What are you
4. Look! They are
5. We didn’t
1. Tom
likes
(like) watching TV on Sunday.2. We
went
(go) hiking and read a book yesterday.3. What are you
going
(go) to do tomorrow?4. Look! They are
playing
(play) the piano now.5. We didn’t
do
(do) homework last night.答案
Ⅴ 1. likes 2. went 3. going 4. playing 5. do
解析
【分析】
做这类动词适当形式填空题，核心思路是先抓取句中的时间提示词、主语特征、固定搭配三个关键信息，先判定对应的时态和语法规则，再对括号内动词做正确变形：首先逐题找线索，第1题主语Tom是第三人称单数，时间状语on Sunday说明是描述经常性习惯，用一般现在时，动词要变三单形式；第2题时间状语yesterday说明是一般过去时，and并列谓语要和后面的过去式read保持时态一致，把go变为过去式；第3题出现be动词are和时间tomorrow，对应一般将来时的be going to固定结构，直接填going；第4题提示词Look!和now说明是现在进行时，结构为be+现在分词，把play变为现在分词；第5题前面有助动词didn't，一般过去时的否定助动词后必须接动词原形，直接用do的原形即可。
【解析】
1. 本句描述汤姆周日的常规习惯，属于一般现在时，主语Tom是第三人称单数，谓语动词like要变为第三人称单数形式likes。
2. 时间状语yesterday表明动作发生在过去，用一般过去时，并列谓语要和后面的过去式read保持时态一致，go的过去式为went。
3. 本句询问明天的计划，考查一般将来时的固定结构be going to do sth.（打算做某事），空前已有be动词are，因此填going。
4. 提示词Look!和now表明动作此刻正在发生，用现在进行时，结构为am/is/are+现在分词，play的现在分词为playing。
5. 本句是一般过去时的否定句，结构规则为“主语+didn't+动词原形+其他”，助动词didn't后面必须接动词原形，因此填do。
【答案】
1. likes 2. went 3. going 4. playing 5. do
【知识点】
动词时态判断，动词形式变形，固定搭配用法
【点评】
本题是非常典型的基础时态考点填空题，覆盖了中小学阶段入门级的四类核心基础时态，只要掌握不同时态的标志性提示词和基础变形规则就可以顺利解题，需要注意区分助动词后接动词原形、并列谓语时态统一这类容易出错的细节点，是夯实时态基础的优质习题。
【难度系数】
0.8
做这类动词适当形式填空题，核心思路是先抓取句中的时间提示词、主语特征、固定搭配三个关键信息，先判定对应的时态和语法规则，再对括号内动词做正确变形：首先逐题找线索，第1题主语Tom是第三人称单数，时间状语on Sunday说明是描述经常性习惯，用一般现在时，动词要变三单形式；第2题时间状语yesterday说明是一般过去时，and并列谓语要和后面的过去式read保持时态一致，把go变为过去式；第3题出现be动词are和时间tomorrow，对应一般将来时的be going to固定结构，直接填going；第4题提示词Look!和now说明是现在进行时，结构为be+现在分词，把play变为现在分词；第5题前面有助动词didn't，一般过去时的否定助动词后必须接动词原形，直接用do的原形即可。
【解析】
1. 本句描述汤姆周日的常规习惯，属于一般现在时，主语Tom是第三人称单数，谓语动词like要变为第三人称单数形式likes。
2. 时间状语yesterday表明动作发生在过去，用一般过去时，并列谓语要和后面的过去式read保持时态一致，go的过去式为went。
3. 本句询问明天的计划，考查一般将来时的固定结构be going to do sth.（打算做某事），空前已有be动词are，因此填going。
4. 提示词Look!和now表明动作此刻正在发生，用现在进行时，结构为am/is/are+现在分词，play的现在分词为playing。
5. 本句是一般过去时的否定句，结构规则为“主语+didn't+动词原形+其他”，助动词didn't后面必须接动词原形，因此填do。
【答案】
1. likes 2. went 3. going 4. playing 5. do
【知识点】
动词时态判断，动词形式变形，固定搭配用法
【点评】
本题是非常典型的基础时态考点填空题，覆盖了中小学阶段入门级的四类核心基础时态，只要掌握不同时态的标志性提示词和基础变形规则就可以顺利解题，需要注意区分助动词后接动词原形、并列谓语时态统一这类容易出错的细节点，是夯实时态基础的优质习题。
【难度系数】
0.8
(
A.likes, comes
B.likes, came
C.like, came
B
)1.He likes
China very much. He came
to China last weekend.A.likes, comes
B.likes, came
C.like, came
答案
1. B
解析
【分析】
这道题考查不同时态下的谓语动词形式变化，我们可以分两步推导：第一步先看第一空，句子描述的是他对中国的喜爱，是长期存在的常态喜好，用一般现在时，主语He是第三人称单数，谓语动词要使用三单形式，据此先排除不符合第一空要求的选项；第二步看第二空，句中给出了明确的过去时间提示last weekend（上周末），说明动作发生在过去，要使用一般过去时，谓语动词用过去式，再排除不符合第二空要求的选项，就能得到正确答案。
【解析】
1. 第一空分析：主语He是第三人称单数，描述长期的喜好属于一般现在时的适用场景，谓语动词like需要变为第三人称单数形式likes，因此第一空填likes，直接排除第一空为原形like的选项C。
2. 第二空分析：句中时间状语last weekend意为“上周末”，是一般过去时的典型标志，说明“来中国”这个动作发生在过去，谓语动词come要使用过去式came，因此第二空填came，排除第二空为comes（一般现在时三单形式）的选项A。
综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
一般现在时动词三单，一般过去时动词变形
【点评】
本题是中小学英语时态板块的基础经典题型，核心考点是通过主语人称、时间状语两个线索判断对应时态的谓语动词形式，只要牢记不同时态的判定规则和动词变化规律，就可以快速选出正确答案，适合刚入门时态知识点的学生巩固基础。
【难度系数】
0.8
这道题考查不同时态下的谓语动词形式变化，我们可以分两步推导：第一步先看第一空，句子描述的是他对中国的喜爱，是长期存在的常态喜好，用一般现在时，主语He是第三人称单数，谓语动词要使用三单形式，据此先排除不符合第一空要求的选项；第二步看第二空，句中给出了明确的过去时间提示last weekend（上周末），说明动作发生在过去，要使用一般过去时，谓语动词用过去式，再排除不符合第二空要求的选项，就能得到正确答案。
【解析】
1. 第一空分析：主语He是第三人称单数，描述长期的喜好属于一般现在时的适用场景，谓语动词like需要变为第三人称单数形式likes，因此第一空填likes，直接排除第一空为原形like的选项C。
2. 第二空分析：句中时间状语last weekend意为“上周末”，是一般过去时的典型标志，说明“来中国”这个动作发生在过去，谓语动词come要使用过去式came，因此第二空填came，排除第二空为comes（一般现在时三单形式）的选项A。
综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
一般现在时动词三单，一般过去时动词变形
【点评】
本题是中小学英语时态板块的基础经典题型，核心考点是通过主语人称、时间状语两个线索判断对应时态的谓语动词形式，只要牢记不同时态的判定规则和动词变化规律，就可以快速选出正确答案，适合刚入门时态知识点的学生巩固基础。
【难度系数】
0.8
(
—I
A.do, do, go
B.did, do, went
C.did, did, went
B
)2.—What did
you do
last Friday morning?—I
went
to the supermarket.A.do, do, go
B.did, do, went
C.did, did, went
答案
2. B
解析
【分析】
首先先找题干里的时间提示词last Friday morning，也就是上周五早上，这是明确的过去时间，说明整个句子要用一般过去时来表达。接下来先梳理一般过去时特殊疑问句的规则：这类疑问句需要借助助动词did，而且助动词did后面的实义动词必须用原形，所以前两个空依次应该填助动词did、实义动词原形do。再看答句，是陈述过去发生的动作，谓语动词要用go的过去式went，匹配选项就能选出正确答案了。
【解析】
1. 首先定位时间状语last Friday morning（上周五上午），确定全句时态为一般过去时，用于描述过去发生的动作。
2. 第一空和第二空所在的特殊疑问句，符合一般过去时特殊疑问句的结构：特殊疑问词 + 助动词did + 主语 + 实义动词原形，因此第一空填助动词did，第二空填实义动词原形do。
3. 第三空是答句的谓语，描述过去发生的“去超市”的动作，动词go的过去式为went。
三个空依次为did, do, went，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
一般过去时，助动词用法，动词过去式
【点评】
本题考查一般过去时的基础运用，易错点是不少初学者会误以为助动词did后面也要接动词过去式，要牢记一般过去时的疑问句中，助动词已经体现了过去式含义，后面的实义动词必须还原为原形。
【难度系数】
0.8
首先先找题干里的时间提示词last Friday morning，也就是上周五早上，这是明确的过去时间，说明整个句子要用一般过去时来表达。接下来先梳理一般过去时特殊疑问句的规则：这类疑问句需要借助助动词did，而且助动词did后面的实义动词必须用原形，所以前两个空依次应该填助动词did、实义动词原形do。再看答句，是陈述过去发生的动作，谓语动词要用go的过去式went，匹配选项就能选出正确答案了。
【解析】
1. 首先定位时间状语last Friday morning（上周五上午），确定全句时态为一般过去时，用于描述过去发生的动作。
2. 第一空和第二空所在的特殊疑问句，符合一般过去时特殊疑问句的结构：特殊疑问词 + 助动词did + 主语 + 实义动词原形，因此第一空填助动词did，第二空填实义动词原形do。
3. 第三空是答句的谓语，描述过去发生的“去超市”的动作，动词go的过去式为went。
三个空依次为did, do, went，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
一般过去时，助动词用法，动词过去式
【点评】
本题考查一般过去时的基础运用，易错点是不少初学者会误以为助动词did后面也要接动词过去式，要牢记一般过去时的疑问句中，助动词已经体现了过去式含义，后面的实义动词必须还原为原形。
【难度系数】
0.8
(
A.tomorrow
B.sometimes
C.last weekend
C
)3.What did your father do last weekend
?A.tomorrow
B.sometimes
C.last weekend
答案
3. C
解析
【分析】
首先观察题干中的助动词did，可判断句子为一般过去时的特殊疑问句，需要选择搭配一般过去时的时间状语。接下来逐一比对三个选项对应的时态：A选项tomorrow是将来时间，对应一般将来时；B选项sometimes是频度副词，对应一般现在时；只有C选项是过去的时间，符合句子时态要求，就能选出正确答案。
【解析】
1. 先判断题干时态：句中助动词使用did，说明句子描述的是过去发生的动作，整体为一般过去时，空格处需要填入表示过去的时间状语。
2. 逐一分析选项：
选项A：tomorrow意为“明天”，是一般将来时的标志时间，不符合题干时态要求，排除；
选项B：sometimes意为“有时”，是一般现在时的常用频度标志，不符合题干时态要求，排除；
选项C：last weekend意为“上周末”，是典型的表示过去的时间状语，和一般过去时匹配，符合题意。
【答案】
C
【知识点】
一般过去时，时态标志词辨析
【点评】
本题是英语时态类的基础题，核心考查学生对不同时态对应的时间标志的掌握程度，解题的突破口就是抓住句中的did这个时态提示词，快速锁定需要的时态范围，就能轻松排除错误选项。
【难度系数】
0.8
首先观察题干中的助动词did，可判断句子为一般过去时的特殊疑问句，需要选择搭配一般过去时的时间状语。接下来逐一比对三个选项对应的时态：A选项tomorrow是将来时间，对应一般将来时；B选项sometimes是频度副词，对应一般现在时；只有C选项是过去的时间，符合句子时态要求，就能选出正确答案。
【解析】
1. 先判断题干时态：句中助动词使用did，说明句子描述的是过去发生的动作，整体为一般过去时，空格处需要填入表示过去的时间状语。
2. 逐一分析选项：
选项A：tomorrow意为“明天”，是一般将来时的标志时间，不符合题干时态要求，排除；
选项B：sometimes意为“有时”，是一般现在时的常用频度标志，不符合题干时态要求，排除；
选项C：last weekend意为“上周末”，是典型的表示过去的时间状语，和一般过去时匹配，符合题意。
【答案】
C
【知识点】
一般过去时，时态标志词辨析
【点评】
本题是英语时态类的基础题，核心考查学生对不同时态对应的时间标志的掌握程度，解题的突破口就是抓住句中的did这个时态提示词，快速锁定需要的时态范围，就能轻松排除错误选项。
【难度系数】
0.8
