5. 下图所示的外交成就 （）


A.推动了中苏建立外交关系
B.促进了万隆会议圆满成功
C.彰显了中国国际地位提高
D.得益于中美关系的正常化

C

【分析】首先解读图表，该图呈现的是1950年至1971年联合国大会讨论恢复中华人民共和国在联合国合法席位时，支持中国的票数增长情况，核心事件是1971年中国恢复联合国合法席位。解题时需结合各选项对应的历史事件的时间、内容，与图表反映的事件对比，逐一排除错误选项，确定正确答案。
【解析】1. 解读图表信息：图表显示1950-1971年支持中国恢复联合国合法席位的票数持续增长，1971年达到76票，最终中国成功恢复在联合国的合法席位。2. 分析选项：A选项，中苏建立外交关系是1949年，与图表反映的1971年恢复联合国席位的事件无关，排除；B选项，万隆会议圆满成功是1955年，是亚非国家的会议，与联合国席位问题无关，排除；C选项，支持票数的不断增长，说明越来越多的国家认可中国，体现了中国国际地位的提高，符合题意；D选项，中美关系正常化始于1972年尼克松访华，时间晚于1971年中国恢复联合国席位，时间不符，排除。
【答案】C
【知识点】中国恢复联合国合法席位、新中国外交成就
【点评】本题通过图表考查新中国的重要外交成就，需要准确掌握相关历史事件的时间和意义，解题时需将选项与图表反映的核心事件对应分析，难度适中。
【难度系数】0.6

6.国庆70周年大阅兵:徒步方队的昂首阔步、整齐划一;装备方队的铁甲生辉、战旗飘展;空中梯队的气势宏大、御宇苍穹……从当初的“万国牌”、骡马化、摩托化、半机械化,到现在的机械化和信息化复合发展,共和国的大阅兵完整记录了人民军队的成长与蜕变。由此可以看出 （）

A.我国已成为世界军事力量最强的国家
B.我国在世界上已居主导地位
C.我国国防和军队现代化的巨大成就
D.我国可以有效地维护世界和平

C

【分析】
本题以国庆70周年大阅兵的发展变化为时政背景，考查对我国国防和军队建设成就的理解。解题思路为：先提取材料核心信息（我国军队从过去的落后状态到机械化、信息化复合发展的蜕变），再逐一分析选项，排除表述错误或与材料主旨不符的选项，确定正确答案。
【解析】
材料通过国庆70周年阅兵中各方队的表现，以及军队从“万国牌”到机械化、信息化复合发展的历程，体现了我国国防和军队建设的巨大进步。对选项逐一分析：
A选项“我国已成为世界军事力量最强的国家”表述错误，我国军事力量虽不断提升，但并非世界最强，排除；
B选项“我国在世界上已居主导地位”错误，我国坚持独立自主的和平外交政策，不谋求世界主导地位，排除；
C选项“我国国防和军队现代化的巨大成就”契合材料中军队发展蜕变的核心内容，符合题意；
D选项“我国可以有效地维护世界和平”，材料未直接涉及我国维护世界和平的作用，与材料主旨不符，排除。
【答案】
C
【知识点】
国防和军队现代化建设；我国的发展成就
【点评】
本题结合时政热点考查基础知识点，难度较低，要求学生准确解读材料信息，区分选项表述的正误，排除干扰项即可得出答案。
【难度系数】
0.8

7.改革开放以来，我国坚持以吸收外资为纽带，密切与世界的联系；中共十四大报告中提出：“积极开拓国际市场，促进对外贸易多元化，发展外向型经济”“积极扩大我国企业的对外投资和跨国经营”“更多地利用国外资源和引进先进技术”。这表明中国 （）

A.主动参与了国际规则的制定
B.确立了社会主义市场经济体制
C.采取多种形式吸引利用外资
D.实施“引进来”“走出去”战略

D

【分析】
首先解读题干关键信息：题干中“吸收外资、引进先进技术”属于“引进来”的范畴，“开拓国际市场、扩大对外投资和跨国经营”属于“走出去”的范畴，整体体现了对外开放的双向举措。接下来逐一分析选项：A选项题干未提及参与国际规则制定，排除；B选项中共十四大仅提出建立社会主义市场经济体制的目标，并非“确立”，且题干核心是对外开放举措，与市场经济体制确立无关，排除；C选项仅强调吸引利用外资，未涵盖“走出去”的内容，表述片面，排除；D选项的“引进来”“走出去”战略完全契合题干信息，故选择该选项。
【解析】
1. 解读题干：题干中“吸收外资、引进先进技术”对应“引进来”，“开拓国际市场、扩大对外投资和跨国经营”对应“走出去”，整体体现了对外开放的双向战略。
2. 分析选项：
A项：题干未涉及参与国际规则制定，无依据，排除；
B项：中共十四大是提出建立社会主义市场经济体制的目标，并非“确立”，且题干与市场经济体制确立无关，排除；
C项：仅强调吸引利用外资，未涵盖对外投资等“走出去”内容，表述片面，排除；
D项：“引进来”（吸收外资、引进技术）和“走出去”（对外投资、跨国经营）的表述完全匹配题干信息，正确。
【答案】
D
【知识点】
对外开放战略、中国现代经济建设
【点评】
本题考查改革开放新时期的对外开放核心战略，需准确把握“引进来”与“走出去”的内涵，结合题干关键信息逐一排除片面或无关选项，难度适中，是高中历史常见考点。
【难度系数】
0.5

8. 下面是邓小平关于香港问题的一段讲话。他认为香港能够回归的最主要原因是 （）
香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家……当然，香港问题能够解决好，还是于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。
——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》

A.国家实力的增强
B.“一国两制”的方针
C.正确的外交方针
D.中英双方的努力

A

【分析】首先审题，明确题目要求是找出香港回归的“最主要原因”；接着回到材料定位关键表述，邓小平明确指出香港问题谈成“并不是……有特殊本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达、有力量、值得信任的国家”，而“一国两制”、中英双方努力是补充原因；最后对比选项，选出对应“最主要原因”的选项。
【解析】根据材料，邓小平强调香港问题谈成的“主要原因”是国家发展起来了，即国家实力的增强（对应选项A）；选项B“一国两制”是重要原因，但材料中是“当然”引出的补充内容，并非最主要；选项C“正确的外交方针”材料未提及；选项D“中英双方的努力”是补充原因，不是最主要。因此答案为A。
【答案】A
【知识点】香港回归原因；一国两制；国家实力
【点评】本题考查对材料关键信息的提取与理解，需注意区分“主要”与其他原因，抓住材料中的关键词“主要是”即可准确作答，难度适中。
【难度系数】0.6

9. 中共十六届三中全会明确提出科学发展观，其核心要义深刻回答了“实现什么样的发展、怎样发展”这一重大理论和实践问题。这一理论的主要内涵集中体现在 （）

A.树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展
B.坚持以人为本
C.坚持立党为公、执政为民
D.坚持五个统筹

A

【分析】本题考查科学发展观的内涵，解题思路是：首先明确题目要求选出科学发展观主要内涵的集中体现，需回忆科学发展观的核心、基本要求、根本方法等内容，再逐一分析选项，排除不符合题意的选项，得出正确答案。
【解析】科学发展观的主要内涵包括：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。对各选项分析如下：A选项准确概括了科学发展观的基本要求（全面、协调、可持续）和根本目标（促进经济社会和人的全面发展），是其主要内涵的集中体现；B选项“坚持以人为本”是科学发展观的核心，并非主要内涵的集中体现；C选项“坚持立党为公、执政为民”是中国共产党的执政理念，与科学发展观的内涵无关；D选项“坚持五个统筹”是科学发展观根本方法（统筹兼顾）的具体要求，不属于主要内涵的集中体现。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】科学发展观内涵、中国特色社会主义理论
【点评】本题属于基础识记类题目，考查对科学发展观核心内涵的准确理解，区分了科学发展观的核心、基本要求、根本方法等不同内容，只要准确记忆相关知识点即可正确作答。
【难度系数】0.7