2026年暑假作业长江出版社七年级地理人教版第5页答案
二、综合题
11.某中学地理兴趣小组以亚洲为例,探究“大洲的自然环境及其自然地理要素相互影响”,结合亚洲水系图(图5)和气候类型分布图(图6),请你与该小组一起完成探究过程。

探究一 大洲地势特征的归纳方法
(1)根据图5判断,亚洲的地势特征为
,判断依据:

探究二 归纳大洲气候的特点及影响要素
(2)根据图6判断,A,B,C三地的气候分布在亚洲的东部和南部,体现出亚洲气候的特征是
,对农业生产的有利条件是

(3)图6中C区域是温带季风气候,其特点是

探究三 大洲地理要素间的相互影响
(4)图6中同纬度地区的E地气温比D地气温低,主要原因是E地

(5)小明做了一次模拟旅行:在夏季沿北回归线做一次横穿亚洲的旅行,感受到下面一些天气特征:a.天气很热,几乎天天下雨,空气又热又潮湿;b.气温比较高,降水也比较多,感觉不是很闷热,比较舒服。请分析这两种气候特征分别所属的气候类型及其在图6中的相应位置。
①a
气候,对应图6中的
位置。
②b
气候,对应图6中的
位置。

答案

(1) 中部高,四周低;河流多发源于中部,呈放射状流向周边海洋
(2) 季风气候显著;雨热同期,有利于农业生产
(3) 夏季高温多雨,冬季寒冷干燥
(4) 海拔高,气温低
(5) ①热带季风;A ②亚热带季风;B

解析

(1) 依据亚洲水系图(图5),河流流向可反映地势特征:亚洲河流多发源于中部,呈放射状流向周边海洋,因此地势中部高、四周低。
(2) 亚洲东部和南部的A、B、C三地均为季风气候,体现亚洲季风气候显著的特点;季风气候雨热同期,能为农作物生长提供充足的热量和水分,利于农业生产。
(3) C区域为温带季风气候,其气候特点是夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。
(4) E地为青藏高原,海拔远高于同纬度的D地,气温随海拔升高而降低,因此E地气温更低。
(5) 沿北回归线横穿亚洲,a描述的是热带季风气候,对应图6中A(印度半岛);b描述的是亚热带季风气候,对应图6中B(我国南方地区)。