2026年Happy暑假作业快乐暑假武汉大学出版社五年级语文人教版第59页答案
(★★★★)阅读理解。
野菊花
你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜爱那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。
我特别喜爱野菊花。记得我小时候在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们以为它是一棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。
外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮出血了,我直叫痛,这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花有消毒止血的功能。新中国成立前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。
我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶喝。我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。
野菊花土生土长 无所需求 却默默地无私地向人们奉献 我喜爱它的朴素 它的顽强 我觉得人不也需要有一种野菊花的精神吗 人应像它那样默默地生长 不求索取 只是给予 给予 我愿做一朵小小的野菊花
1. 给文章第五自然段加上合适的标点。
2. 给下面词语中带点的字选择恰当的解释,在括号中写出序号。
(1)清热火(
)
A.失败 B.打败 C.搞坏 D.解除;清除
(2)真得上清凉饮料(
)
A.支撑 B.顶撞 C.相当,抵 D.顶替;代替
3. 文中第二自然段是从哪些方面描写野菊花的?

4. 联系上下文,说说你对“我愿做一朵小小的野菊花”这句话的理解。

答案

1. 给第五自然段加标点需根据句子的停顿、语气和语义,陈述句末尾用句号,疑问句末尾用问号,并列词语间用逗号;2. 结合词语语境和词义,“清热败火”中“败”是解除、清除的意思,“顶得上”中“顶”是相当、抵的意思;3. 阅读第二自然段,从生长环境、外形、开花姿态、生命力等方面分析描写内容;4. 联系上下文,结合野菊花朴素、顽强、无私奉献的品质理解句子含义。









D
C
从野菊花的外形特点、气味品格、生命力、花期几个方面描写,写出它朴素自然、不名贵,生命力顽强,深秋初冬依然盛放的特点
这句话表达了作者对野菊花朴实顽强、无私奉献、不求索取的品格的赞美,表明自己愿意学习野菊花的精神,做一个朴实纯粹、默默付出、不求回报的人
1. 给第五自然段加标点需根据句子的停顿、语气和语义,陈述句末尾用句号,疑问句末尾用问号,并列词语间用逗号;2. 结合词语语境和词义,“清热败火”中“败”是解除、清除的意思,“顶得上”中“顶”是相当、抵的意思;3. 阅读第二自然段,从生长环境、外形、开花姿态、生命力等方面分析描写内容;4. 联系上下文,结合野菊花朴素、顽强、无私奉献的品质理解句子含义。