一、阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
题破山寺后禅院
常 建
清晨入古寺，初日照高林。
竹径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此都寂，但余钟磬音。
1. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是()
A. 这首诗题咏的是佛寺禅院，首联交代诗人行踪后，立即转入对“后禅院”的描述。
B. 颔联后来简化为成语“曲径通幽”，隐含着要领悟妙道先得走过曲折道路的哲理。
C. “山光悦鸟性”和庄子的“是鱼之乐也”都是人物愉悦心境的投射与外化。
D. “潭影空人心”描写了清潭倒影，“空”字写出了后禅院的空灵悠远之美。
2. 这首诗的尾联对动静关系处理得十分巧妙，请结合诗句分析。

1. D 解析“写出了后禅院的空灵悠远之美”分析有误。“空”字写出了诗人俗念顿消的感悟。
2. 示例 “静”指“此都寂”，“动”指“钟磬音”。诗人以动衬静，用钟磬音的悠扬深远来衬托山寺环境的幽静，让人参悟这空寂中的禅意。

二、阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
【甲】送杜少府之任蜀州
王 勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
【乙】发渝州却寄韦判官
司空曙
红烛津亭①夜见君，
繁弦急管两纷纷。
平明分手空江转，
唯有猿声满水云。
【注】①津亭：渡口边的亭子。
3. 甲诗首联中的“望”字有什么表达效果？
4. 这两首诗都写送别，但表达的情感却不尽相同，请结合诗句简要阐述。

3. “望”字跨越时空，将相隔千里的两地连在一起，表达了对友人的惜别之情，同时也为下文面对离别时的乐观积极态度作铺垫。4. 甲诗表达了豁达乐观的情感，认为友情不受距离限制，劝勉友人不要悲伤；乙诗表达了孤独、惆怅的情感，通过“空江”“猿声”等营造出凄凉氛围，体现别后的伤感与不舍。