四、根据首字母提示补全对话。
A: I like fruit. Look, I have s fruit in the bag.
B: Wonderful! I l fruit too. Do you have a bananas?
A: No, I d.
B: Do you h an a?
A: Yes, I d. And I have six mangoes.
B: Great! Let's m a fruit salad.
A: OK.

1. some 2. like 3. any 4. don't 5. have 6. apple 7. do 8. make

我们结合对话上下文的句意、首字母提示，结合三年级已学的英语词汇逐一推导：
1. 第一空：句子表达“我的包里有一些水果”，修饰不可数名词fruit，首字母为s，对应单词some；
2. 第二空：前文A说自己喜欢水果，这里B表示自己也喜欢水果，首字母为l，对应单词like；
3. 第三空：句子是一般疑问句，表达“一些香蕉”，疑问句中表示“一些”首字母为a，对应单词any；
4. 第四空：是对Do引导的一般疑问句的否定回答，No, I don't，首字母为d，对应单词don't；
5. 第五空：句子询问“你有一个……吗”，首字母为h，对应单词have；
6. 第六空：前面有不定冠词an，要填元音音素开头的水果类名词，首字母为a，对应单词apple；
7. 第七空：是对Do引导的一般疑问句的肯定回答，Yes, I do，首字母为d，对应单词do；
8. 第八空：句子表达“让我们做一份水果沙拉”，首字母为m，对应单词make。

一、根据所给情境，选择正确的答案。
（）1. 如果你想知道苏海有什么，你可以问：
A. What do you have, Su Hai?
B. What do you like, Su Hai?
（）2. 如果你喜欢香蕉，你可以说：
A. I like grapes.
B. I like bananas.
（）3. 王老师和大家分享葡萄，你可以说：
A. Let's share the grapes.
B. Thank you.
（）4. 当你想问刘涛有没有一个杧果时，你可以问：
A. Do you have a mango?
B. I have a mango.
（）5. 当你想知道对方有多少个苹果时，你可以问：
A. How many apples do you have?
B. What do you have?

1.A 2.B 3.B 4.A 5.A

1. 选项A的含义是“苏海，你有什么？”，选项B的含义是“苏海，你喜欢什么？”，题目要求询问苏海有什么，对应选A。
2. 选项A的含义是“我喜欢葡萄。”，选项B的含义是“我喜欢香蕉。”，题目要求表达自己喜欢香蕉，对应选B。
3. 他人和自己分享物品时，应当表达感谢，选项A含义是“让我们分享葡萄吧。”，选项B含义是“谢谢你。”，对应选B。
4. 要询问对方有没有一个芒果，需要使用疑问句，选项A是疑问句，含义为“你有一个芒果吗？”，选项B是陈述句，含义为“我有一个芒果。”，对应选A。
5. 短语How many用来询问物品的数量，选项A含义是“你有多少个苹果？”，选项B含义是“你有什么？”，题目要求询问对方苹果的数量，对应选A。

二、从方框中选择合适的选项补全句子或对话。
第 一 组
A. lots of fruit
B. have many mangoes
C. share the fruit salad
D. Good idea
E. thanks
1. It's time to . I can't wait.
2. — Would you like a mango? — No, .
3. We want in our basket（篮子）.
4. — What do you have? — I .
5. — Let's make a fruit salad. — !

1. C 2. E 3. A 4. B 5. D

我们结合句子语境和选项含义逐一匹配：
1. 句子意为“到______的时间了，我都等不及了”，C选项“share the fruit salad（分享水果沙拉）”符合语境。
2. 问句是“你想要一个芒果吗？”，英语里礼貌拒绝的常用表达是"No, thanks."，对应E选项。
3. 句子意为“我们想要在篮子里放______”，A选项“lots of fruit（许多水果）”符合逻辑。
4. 问句是“你有什么？”，回答需要说明自己拥有的物品，B选项“have many mangoes（有许多芒果）”符合问答逻辑。
5. 对方提议“我们来做水果沙拉吧”，回应提议的常用肯定回答是“好主意”，对应D选项。