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9.下列句子没有语病的一项是 (
A.随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。
B.各地纷纷采取相应措施，防止流感病毒再次扩散。
C.这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。
D.学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
B
)A.随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。
B.各地纷纷采取相应措施，防止流感病毒再次扩散。
C.这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。
D.学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
答案
B
解析
A.成分残缺，“随着”导致句子缺少主语，应删去“随着”；C.语序不当，“增强和培养”应改为“培养和增强”；D.一面对两面，“提高”是一面，“是否努力”是两面，可删去“是否”。B项无语病。
10.下列句子没有语病的一项是 (
A.党的二十大报告明确指出，广大青年要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
B.今年是中国共产主义青年团成立102周年纪念日。
C.能否上课专心听讲，是取得优异成绩的关键。
D.主流媒体及时纠正并指出青少年沉迷短视频行为，录播不良视频的危害，让人感到欣慰。
A
)A.党的二十大报告明确指出，广大青年要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
B.今年是中国共产主义青年团成立102周年纪念日。
C.能否上课专心听讲，是取得优异成绩的关键。
D.主流媒体及时纠正并指出青少年沉迷短视频行为，录播不良视频的危害，让人感到欣慰。
答案
A
解析
A项无语病。B项搭配不当，“今年”与“纪念日”不搭配，可删去“纪念日”。C项两面对一面，“能否”是两面，“取得优异成绩的关键”是一面，可删去“能否”。D项语序不当，应先“指出”再“纠正”，将“纠正并指出”改为“指出并纠正”。
11.下列语句中没有语病的一项是 (
A.电影《长津湖》自上映以来，受到观众好评，是因为其精彩的故事情节和强烈的爱国情感。
B.在“精准扶贫”的过程中，贫困户能否顺利脱贫，关键在于贫困户立脱贫之志，勇于脱贫。
C.随着新媒体的发展和信息化的提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
D.为了防止洪水灾害带来的损失不再增加，市有关部门正在积极落实各项防汛措施。
A
)A.电影《长津湖》自上映以来，受到观众好评，是因为其精彩的故事情节和强烈的爱国情感。
B.在“精准扶贫”的过程中，贫困户能否顺利脱贫，关键在于贫困户立脱贫之志，勇于脱贫。
C.随着新媒体的发展和信息化的提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
D.为了防止洪水灾害带来的损失不再增加，市有关部门正在积极落实各项防汛措施。
答案
A
解析
A项无语病。B项两面对一面，“能否”对应“关键在于”，应删去“能否”或在“立脱贫之志”前加“是否”。C项缺主语，“随着”和“使”同时使用导致主语缺失，删去其一即可。D项否定不当，“防止……不再增加”语义矛盾，删去“不再”。
12.下列句子没有语病的一项是 (
A.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
B.生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。
C.夏天的橘子洲，林木葱茏，凉风习习，真是我们纳凉避暑的好季节。
D.由于“神十六”的成功返回，使祖国加入了航天开发大国的行列。
B
)A.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
B.生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。
C.夏天的橘子洲，林木葱茏，凉风习习，真是我们纳凉避暑的好季节。
D.由于“神十六”的成功返回，使祖国加入了航天开发大国的行列。
答案
B
解析
A项两面对一面，“会不会”“能不能”是两面，“提高”是一面，可删去“会不会”“能不能”；C项搭配不当，“橘子洲”与“季节”搭配不当，应将“季节”改为“地方”；D项成分残缺，“由于……使……”导致句子缺少主语，可删去“由于”或“使”。B项无语病。
13.下列句子没有语病的一项是 (
A.在节能环保型社会里，通过各种形式的宣传教育，人们的低碳意识正在进一步增大。
B.电影《流浪地球》以其盛大的场景、震撼人心的故事，给观众留下了深刻的印象。
C.“孝”文化，不仅是中国人的根文化，也塑造着每个人的精神气质。
D.仔细观察生活，广泛阅读经典名著，适时记录生活点滴，是能否提高写作水平的有效途径。
B
)A.在节能环保型社会里，通过各种形式的宣传教育，人们的低碳意识正在进一步增大。
B.电影《流浪地球》以其盛大的场景、震撼人心的故事，给观众留下了深刻的印象。
C.“孝”文化，不仅是中国人的根文化，也塑造着每个人的精神气质。
D.仔细观察生活，广泛阅读经典名著，适时记录生活点滴，是能否提高写作水平的有效途径。
答案
B
解析
A项搭配不当，“意识”与“增大”不搭配，应改为“增强”；C项语序不当，“不仅……也……”表递进关系，应先“塑造每个人的精神气质”，再“是中国人的根文化”；D项两面对一面，“能否”与前面的肯定表述矛盾，应删去“能否”。B项无语病。
14.下列句子没有语病的一项是 (
A.能否帮助孩子树立正确的财富观，是他们形成良好人生观的关键。
B.惊闻我国“杂交水稻之父”袁隆平院士逝世，人们通过线上、线下多种方式寄托哀思。
C.许多学校的学生都积极参加了“世界读书日·书香校园”系列活动。
D.为了后代能仰望星空，荡舟碧波，我们应该坚持绿色发展理念，增强低碳生活方式。
B
)A.能否帮助孩子树立正确的财富观，是他们形成良好人生观的关键。
B.惊闻我国“杂交水稻之父”袁隆平院士逝世，人们通过线上、线下多种方式寄托哀思。
C.许多学校的学生都积极参加了“世界读书日·书香校园”系列活动。
D.为了后代能仰望星空，荡舟碧波，我们应该坚持绿色发展理念，增强低碳生活方式。
答案
B
解析
A项两面对一面，“能否”与“关键”不搭配，可删去“能否”；C项“许多学校的学生”有歧义，可改为“学校的许多学生”；D项“增强低碳生活方式”搭配不当，应将“增强”改为“践行”。B项无语病。
15.下列句子中没有语病的一项是 (
A.这档节目受到观众的广泛好评，是因为其节目新颖、文化内涵丰富的缘故。
B.“关爱生命,杜绝校园欺凌”的主题班会，有效地增强了中学生自我保护。
C.为了提高同学们的语文素养，我市学校很多都在开展“读经典作品,建书香校园”的活动。
D.一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成了良好的读书习惯。
D
)A.这档节目受到观众的广泛好评，是因为其节目新颖、文化内涵丰富的缘故。
B.“关爱生命,杜绝校园欺凌”的主题班会，有效地增强了中学生自我保护。
C.为了提高同学们的语文素养，我市学校很多都在开展“读经典作品,建书香校园”的活动。
D.一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成了良好的读书习惯。
答案
D
解析
A项“是因为……的缘故”句式杂糅，应删去“的缘故”；B项“增强”缺少宾语中心语，应在句末加“的意识”；C项语序不当，“学校很多”应改为“很多学校”；D项没有语病。
