1. “木受绳则直,人学法则慎。”“国因法律而昌,法律因人而贵。”“良好的秩序是一切的基础。”这些名言警句充分说明法律()
①是判断是非曲直的标尺 ②是规范人们行为的唯一规则 ③规范全体社会成员的行为 ④通过调解纠纷和制裁违法犯罪,促进社会公平正义
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④

C

2. 《中华人民共和国民法典》第十条规定：“处理民事纠纷,应当依照法律；法律没有规定的,可以适用习惯,但是不得违背公序良俗。”这说明()
①民法典是由国家制定或认可的 ②民法典注重融入社会主义核心价值观
③民法典体现法治与德治相结合的治国理念 ④法律就是道德,道德就是法律,二者相互融合
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④

C

3. 请你根据下框中的信息判断,①②处分别应填入
A.①曾某为境外间谍非法提供国家核心情报 ②刑事
B.①王某不遵守某景区规定,翻越围栏拍照 ②行政
C.①林某向刘某借款1万元,到期后拒不还款 ②民事
D.①张某经常“飙车炸街”,噪声严重扰民 ②民事

B

4. 阅读材料,回答问题。
材料：《中华人民共和国刑法修正案(十一)》已将最低刑事责任年龄下调至12周岁。截至2024年4月,人民法院共审结已满12不满14周岁未成年人杀人、重伤害犯罪案件4件4人,犯罪人年龄在12至13岁,被依法判处10至15年有期徒刑。多年来,各级党委和政府高度关注未成年人权益保护,尤其重视防范和治理校园欺凌工作,该项工作虽取得明显成效,但校园欺凌事件仍时有发生。作为未成年人,抵制校园欺凌,我们既不做施暴者,也不做受害者,更不能做附和者或冷眼旁观者。
(1)校园欺凌中的施暴者侵犯了受害者的什么人身权？谈谈这些权利的重要性。
(2)抵制校园欺凌,我们既不做施暴者,也不做受害者,更不能做附和者或冷眼旁观者。如果你发现自己的好朋友正在遭受其他同学的欺凌,你会怎么帮助他(她)？

(1)生命权和健康权，人格尊严权。人身权是每个人最重要的权利之一，包括生命权、健康权等，这些权利都受到法律的保护，任何人都不能侵犯他人的人身权。拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活。生命和健康是我们享有其他一切权利的基础。
(2)①帮助他(她)向老师或父母求助，必要时报警。②提醒他(她)在求助的过程中注意保护自己的人身安全。③在能力范围内鼓励并帮助他(她)勇敢地依法维权，不忍气吞声。④耐心开导并关心他(她)，给予他(她)信任，邀请他(她)参加一些户外活动。