有句名言:“读书好,好读书,读好书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。
(1)______
(2)______
(3)______
关于读书的名言警句,你还知道哪些?
______
(1)______
(2)______
(3)______
关于读书的名言警句,你还知道哪些?
______
答案
【解析】:
这道题目主要考察对句子含义的理解以及对于读书名言的积累。对于名言“读书好,好读书,读好书”,我们需要分别解析三个分句的意思。
1. “读书好”主要表达的是读书这件事是有益的,读书可以带给我们知识、乐趣和成长,因此,这句话是在赞扬读书的价值。
2. “好读书”这里的“好”应理解为喜好、热爱,所以这句话的意思是我们要喜欢读书,把读书当作一种习惯和乐趣,体现了对读书的积极态度。
3. “读好书”则是在强调我们不仅要读书,还要选择好的书来读。因为书籍的质量直接影响到我们的阅读效果和知识吸收,所以这句话是在倡导我们要有选择地阅读。
至于关于读书的名言警句,这是一个开放性的问题,可以根据自己的积累来回答。比如“书犹药也,善读之可以医愚”、“书是人类进步的阶梯”等,都是关于读书的名言警句。
【答案】:
(1)读书是一件很好的事。
(2)要喜欢读书。
(3)读对自己有益的书。
关于读书的名言警句,我还知道“书犹药也,善读之可以医愚”、“书是人类进步的阶梯”等。
这道题目主要考察对句子含义的理解以及对于读书名言的积累。对于名言“读书好,好读书,读好书”,我们需要分别解析三个分句的意思。
1. “读书好”主要表达的是读书这件事是有益的,读书可以带给我们知识、乐趣和成长,因此,这句话是在赞扬读书的价值。
2. “好读书”这里的“好”应理解为喜好、热爱,所以这句话的意思是我们要喜欢读书,把读书当作一种习惯和乐趣,体现了对读书的积极态度。
3. “读好书”则是在强调我们不仅要读书,还要选择好的书来读。因为书籍的质量直接影响到我们的阅读效果和知识吸收,所以这句话是在倡导我们要有选择地阅读。
至于关于读书的名言警句,这是一个开放性的问题,可以根据自己的积累来回答。比如“书犹药也,善读之可以医愚”、“书是人类进步的阶梯”等,都是关于读书的名言警句。
【答案】:
(1)读书是一件很好的事。
(2)要喜欢读书。
(3)读对自己有益的书。
关于读书的名言警句,我还知道“书犹药也,善读之可以医愚”、“书是人类进步的阶梯”等。
开 始
马 德
婴儿在产房中的第一次啼哭,是生命的开始;冰雪在山坡上消融成溪,是春天的开始;人与人彼此在凝视中用笑脸相迎,是沟通的开始;双方在内心中用尊重握手,是平等的开始;看到口渴难耐的陌生人,懂得递上一瓢水,是爱心的开始;送人玫瑰后,发现手有余香,是快乐的开始。
每一次的开始都昭示着最终的结束,而每一次结束又意味着新的开始。草青了会枯,草枯了还会再青;花开了会谢,花谢了还会再开;云聚了会散,云散了还会再聚。不要在开始中期待太久,不要在结束中留恋太多。没有一劳永逸的开始,也没有无法拯救的结束。人生中,你需要把握的是,该开始的,要义无反顾地开始;该结束的,就干净利落地结束。
生命在哭声中开始,又在哭声中结束,所不同的是因为你的奉献、你的付出、你的爱,你去世后,有许多素不相识的人为你恸哭。这样的结束,是对开始最完美的回报。家庭在甜蜜中开始,又在幸福中永恒,在这个过程中充满着双方的欢笑、体谅、扶持、恩爱,这样的局面,是对开始最温暖的馈赠。
成就事业的人,不一定占据了最好的开始,却一定能用心做到最后,就因为这样的专注和认真,最终走向了成功。可惜,现实生活中,有的人苦思冥想,为人生设计了一次又一次开始,然而,常常因为虎头蛇尾,最终一次又一次半途而废。
这个世界,有悄无声息的开始,有轰轰烈烈的开始,有谨小慎微的开始,有大刀阔斧的开始。人生的每一段路,生活中的每一件事,不同的人会赋予自己不同的开始方式。这些方式,折射着一个人经营生活的心性、眼界、胆魄、气度和襟怀。
号角是冲锋的开始;掌声是荣誉的开始;赠予是( )的开始;舍弃是( )的开始;偏信是昏聩的开始;骄傲是( )的开始;冷漠是孤独的开始;贪婪是罪恶的开始。
一粒尘埃,在空气中凝结,最后生成磅礴的云雨;一粒砂石,在蚌体内打磨,最后结成昂贵的珍珠。有时候,渺小的开始,可以成就雄壮而宏大的事业;有时候,平凡的开始,可以走出崇高而伟大的人生。
(1)联系上下文,理解下面词语的意思。
一劳永逸:______
谨小慎微:______
(2)你对文中画横线句子是怎样理解的?______
(3)选择恰当的词语填在文中的括号里。
A.堕落 B.收获 C.得到
(4)文章大量运用了排比句。请你联系文章内容说说这样写有什么好处。
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马 德
婴儿在产房中的第一次啼哭,是生命的开始;冰雪在山坡上消融成溪,是春天的开始;人与人彼此在凝视中用笑脸相迎,是沟通的开始;双方在内心中用尊重握手,是平等的开始;看到口渴难耐的陌生人,懂得递上一瓢水,是爱心的开始;送人玫瑰后,发现手有余香,是快乐的开始。
每一次的开始都昭示着最终的结束,而每一次结束又意味着新的开始。草青了会枯,草枯了还会再青;花开了会谢,花谢了还会再开;云聚了会散,云散了还会再聚。不要在开始中期待太久,不要在结束中留恋太多。没有一劳永逸的开始,也没有无法拯救的结束。人生中,你需要把握的是,该开始的,要义无反顾地开始;该结束的,就干净利落地结束。
生命在哭声中开始,又在哭声中结束,所不同的是因为你的奉献、你的付出、你的爱,你去世后,有许多素不相识的人为你恸哭。这样的结束,是对开始最完美的回报。家庭在甜蜜中开始,又在幸福中永恒,在这个过程中充满着双方的欢笑、体谅、扶持、恩爱,这样的局面,是对开始最温暖的馈赠。
成就事业的人,不一定占据了最好的开始,却一定能用心做到最后,就因为这样的专注和认真,最终走向了成功。可惜,现实生活中,有的人苦思冥想,为人生设计了一次又一次开始,然而,常常因为虎头蛇尾,最终一次又一次半途而废。
这个世界,有悄无声息的开始,有轰轰烈烈的开始,有谨小慎微的开始,有大刀阔斧的开始。人生的每一段路,生活中的每一件事,不同的人会赋予自己不同的开始方式。这些方式,折射着一个人经营生活的心性、眼界、胆魄、气度和襟怀。
号角是冲锋的开始;掌声是荣誉的开始;赠予是( )的开始;舍弃是( )的开始;偏信是昏聩的开始;骄傲是( )的开始;冷漠是孤独的开始;贪婪是罪恶的开始。
一粒尘埃,在空气中凝结,最后生成磅礴的云雨;一粒砂石,在蚌体内打磨,最后结成昂贵的珍珠。有时候,渺小的开始,可以成就雄壮而宏大的事业;有时候,平凡的开始,可以走出崇高而伟大的人生。
(1)联系上下文,理解下面词语的意思。
一劳永逸:______
谨小慎微:______
(2)你对文中画横线句子是怎样理解的?______
(3)选择恰当的词语填在文中的括号里。
A.堕落 B.收获 C.得到
(4)文章大量运用了排比句。请你联系文章内容说说这样写有什么好处。
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答案
【解析】:(1)“一劳永逸”结合上下文“没有一劳永逸的开始”,指辛苦一次,把事情办好,以后就可以不再费力了,文中指开始后就永远不再需要努力。“谨小慎微”结合“有谨小慎微的开始”,形容非常小心谨慎,以至于过分胆怯,文中指开始时非常小心、顾虑多。
(2)画横线句子“生命在哭声中开始,又在哭声中结束,所不同的是因为你的奉献、你的付出、你的爱,你去世后,有许多素不相识的人为你恸哭”,意思是生命的起点和终点形式上相似(都伴随着哭声),但生命的意义在于过程中的奉献与付出,当一个人因奉献等被他人铭记和哀悼时,这样的生命结束才更有价值,是对生命开始的最好回应。
(3)“赠予”通常会带来积极的结果,“收获”更符合,所以第一个括号选B;“舍弃”意味着放弃一些东西以获得新的可能,“得到”合适,第二个括号选C;“骄傲”往往会导致不好的结果,“堕落”符合,第三个括号选A。
(4)文章开头“婴儿在产房中的第一次啼哭……是快乐的开始”等多处排比,增强了语势,使文章节奏鲜明,富有感染力,同时多角度列举不同的“开始”,让内容更丰富,观点更突出,能更好地表达文章关于“开始”与“结束”的主题。
【答案】:(1)辛苦一次,把事情办好,以后就可以不再费力了;形容非常小心谨慎,以至于过分胆怯。
(2)生命的开端和终结都可能伴随哭声,但生命的价值体现在过程中的奉献、付出与爱,当去世后有素不相识的人因这些而恸哭,这样的结束才是对生命开始最有意义的回报。
(3)B;C;A
(4)增强语势,使文章更有节奏感和感染力,多角度、多方面地阐述观点,让内容更丰富,突出文章主题。
(2)画横线句子“生命在哭声中开始,又在哭声中结束,所不同的是因为你的奉献、你的付出、你的爱,你去世后,有许多素不相识的人为你恸哭”,意思是生命的起点和终点形式上相似(都伴随着哭声),但生命的意义在于过程中的奉献与付出,当一个人因奉献等被他人铭记和哀悼时,这样的生命结束才更有价值,是对生命开始的最好回应。
(3)“赠予”通常会带来积极的结果,“收获”更符合,所以第一个括号选B;“舍弃”意味着放弃一些东西以获得新的可能,“得到”合适,第二个括号选C;“骄傲”往往会导致不好的结果,“堕落”符合,第三个括号选A。
(4)文章开头“婴儿在产房中的第一次啼哭……是快乐的开始”等多处排比,增强了语势,使文章节奏鲜明,富有感染力,同时多角度列举不同的“开始”,让内容更丰富,观点更突出,能更好地表达文章关于“开始”与“结束”的主题。
【答案】:(1)辛苦一次,把事情办好,以后就可以不再费力了;形容非常小心谨慎,以至于过分胆怯。
(2)生命的开端和终结都可能伴随哭声,但生命的价值体现在过程中的奉献、付出与爱,当去世后有素不相识的人因这些而恸哭,这样的结束才是对生命开始最有意义的回报。
(3)B;C;A
(4)增强语势,使文章更有节奏感和感染力,多角度、多方面地阐述观点,让内容更丰富,突出文章主题。
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