2025年暑假作业长江少年儿童出版社五年级语文第53页答案
一、仿照示例,巧妙解释汉字。
加:做事不能只用“口”讲,还要致“力”于行动。
起:
舒:

答案

起:人生的每一次提升,都是自己“走”出来的。舒:“舍”得给“予”他人,自己才能舒心。
二、选词填空。
老马识途 老骥伏枥 白驹过隙 马到成功
马是古代重要的交通工具,也是建功立业的战具,至今还流传着许多与之相关的成语。如:富有经验,熟悉情况的人称为
老马识途
;形容时间过得特别快,就是
白驹过隙
;年龄大,但雄心仍在的人称为
老骥伏枥
;祝事业有成,我们常常用
马到成功

答案

老马识途、白驹过隙、老骥伏枥、马到成功
三、读一读,体会作者是怎样表达自己的想法的,再照样子写一段话。
但在五指中,(大拇指)却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻倒去,叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他揿电铃。

答案

示例:在文具中,(铅笔)是最任劳任怨的。例如写作业时,总是由它在纸上留下清晰的字迹;画画时,叫它勾勒线条、涂抹色彩;做标记时,叫它在书本上留下记号;列提纲时,叫它快速记录要点;打草稿时,叫它在纸上尽情书写;做笔记时,叫它认真记录内容。
四、阅读短文,完成练习。
九寨沟
在四川北部的万山丛中,有一处美丽的地方,它就是九寨沟。
从南坪西行40千米,就到了九寨沟。一进入景区,就像到了一个童话世界。
一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡,遍布着原始森林。每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫作“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。
继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛窥视着你。也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然蹿出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。
雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!
○用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。
文章主要介绍了九寨沟的位置,描绘了九寨沟美丽的自然景观(雪峰、湖泊、森林、瀑布等)和珍稀动物,展现了九寨沟是个充满诗情画意的人间仙境。

○认真阅读文章第三自然段,完成练习。
1. 这一自然段写了很多景物,归纳起来主要是写了
雪峰
湖泊
森林
瀑布
四个方面的景物。
2. 人们为什么把那些湖泊称为“五彩池”?
因为每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,所以人们把那些湖泊称为“五彩池”。

○文中画横线的句子运用了什么修辞手法?说说运用这种修辞手法的好处。
运用了比喻的修辞手法。好处是把湖泊比作宝石,把沟谷比作彩带,生动形象地写出了湖泊的美丽和珍贵,让读者更直观地感受到九寨沟景色的迷人。

○请为九寨沟设计一则广告语。
梦幻九寨沟,人间仙境等你游!

答案

1. 文章主要介绍了九寨沟的位置,描绘了九寨沟美丽的自然景观(雪峰、湖泊、森林、瀑布等)和珍稀动物,展现了九寨沟是个充满诗情画意的人间仙境。
2. 雪峰、湖泊、森林、瀑布
3. 因为每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,所以人们把那些湖泊称为“五彩池”。
4. 运用了比喻的修辞手法。好处是把湖泊比作宝石,把沟谷比作彩带,生动形象地写出了湖泊的美丽和珍贵,让读者更直观地感受到九寨沟景色的迷人。
5. 示例:梦幻九寨沟,人间仙境等你游!