21. 违法无小事,犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。在学习中,某班同学以“远离违法犯罪”为议题举行一次研讨活动,请你参与完成下列任务:
板块一:分析青少年不良行为表现及原因
第一小组的同学展示了青少年不良行为的具体表现并进行了分析。
(1)在此板块,请完成下表中空白处内容。

板块二:探讨校园暴力行为的危害
第二小组的同学展示了以下案例:张某某(女,13岁)与原同班同学徐某某(女,13岁)发生口角,于是邀约同学邓某某(女,14岁)、王某某(女,14岁)等5人,放学后将徐某某带至校园的偏僻角落。随后,邓某某、王某某对徐某某进行殴打,造成受害人脸部、头部、颈部红肿,鼻腔出血。其间,张某某使用手机对殴打过程进行拍摄,其他同学在一旁围观起哄。公安机关依法对邓某某等人作出治安处罚。
(2)在此板块,请从受害人、学校两个角度分析校园暴力的危害。
板块三:严于律己做遵纪守法的人
作为社会的一员,我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做一个遵纪守法的人。
(3)在此板块,完成遵纪守法倡议书。
遵纪守法倡议书
同学们:
我们的生活离不开法律的规范和保障,法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境。为共同营造和谐、安全、文明的法治环境,践行社会主义核心价值观,我们发出如下倡议:
①学习法律常识,了解与生活紧密相关的法律知识。
②______
③______
同学们,让我们从自身做起、从小事做起,远离违法犯罪,做一个遵纪守法的人,为建设法治中国贡献力量!
倡议人:七年级(1)班全体同学
2025年7月

1. ①严重不良行为 ②不良行为 ③法治观念淡薄，辨别是非能力弱，不能自觉抵制不良诱惑等（合理即可）
2. 受害人：身体受到伤害，心理产生阴影，影响学习和生活等。学校：破坏校园秩序，影响学校声誉等。
3. ②自觉遵守法律法规，遵守社会公德和学校纪律。 ③学会运用法律武器维护自己和他人的合法权益，发现违法犯罪行为及时向有关部门报告。