1. 把下面的字写正确,写端正。

【解析】：
这道题目考查的是字词的书写能力，属于语文的基础知识范畴。题目要求将给定的汉字写正确、写端正，这是对学生汉字书写规范性和美观性的考察。在解答时，学生需要仔细观察每个汉字的结构和笔画顺序，确保书写正确无误，并且要注意字迹的工整和美观。
【答案】：
懂 箩 糕 浸 缠 茶
（注意：在实际答题时，学生需要将上述字词用工整、规范的字体书写出来，这里由于文本限制，仅展示字词本身。）

2. 读句子,根据拼音写词语。
(1)摇落以后,可以用来泡茶,还可以做。
(2)清晨,在篱笆上的牵牛花显得特别可爱。
(3)每当我们丢弃了不用的东西时,总会把它们来,说：“总有用到的时候。”

【解析】：本题是根据给出的拼音，写出对应的词语，考查的是对拼音的认读和汉字的书写能力。需要准确拼读拼音，并正确书写对应的词语。
【答案】：（1）桂花，糕饼；（2）缠绕；（3）外婆，捡回。

3. 给下列句子中的加点词选择正确的义项。(填序号)
【新鲜】xīn·xiān 形 ①(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质,也没有经过腌制、干制等：~的水果|~的鱼虾|这块肉很~○~血液。②(空气)经常流通,不含杂类气体：呼吸~空气。③(事物)出现不久：~事物|~经验。④新奇；稀罕：第一次出国,感到什么都~|数码相机已经不算什么~东西啦。
(1)故宫博物院珍宝馆里的各种展品让我觉得。()
(2)有的景区居然有了无人驾驶观光车,这可真是件事。()
(3)摇下来的桂花,朵朵完整、。()
(4)雷雨过后,校园里的空气真啊！()

【解析】：本题考察的是对词语“新鲜”在不同语境中的意义理解。
对于这类题目，首先需要明确“新鲜”这个词语的多个含义，然后根据句子的具体语境，选择最符合的含义进行填空。
“新鲜”在字典中有以下几个主要义项：
①(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质,也没有经过腌制、干制等；
②(空气)经常流通,不含杂类气体；
③(事物)出现不久；
④新奇；稀罕。
接下来，我们逐一分析每个句子的语境：
(1)故宫博物院珍宝馆里的各种展品让我觉得新鲜。
在这个句子中，“新鲜”用来形容展品，应该选择“新奇；稀罕”这一义项，因为展品对于参观者来说是新奇和稀罕的。所以填④。
(2)有的景区居然有了无人驾驶观光车,这可真是件新鲜事。
在这个句子中，“新鲜”用来形容事情，应该选择“(事物)出现不久”这一义项，因为无人驾驶观光车是近期出现的新事物。所以填③。
(3)摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。
在这个句子中，“新鲜”用来形容桂花，应该选择“(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质,也没有经过腌制、干制等”这一义项，因为这里强调的是桂花的新鲜度。所以填①。
(4)雷雨过后,校园里的空气真新鲜啊！
在这个句子中，“新鲜”用来形容空气，应该选择“(空气)经常流通,不含杂类气体”这一义项，因为雷雨过后，空气流通，感觉清新。所以填②。
【答案】：(1)④ (2)③ (3)① (4)②