一、一字多音选一选。
$\begin{array}{ll}\mathrm{y}ā\mathrm{n}& \mathrm{y}à\mathrm{n}\\ \mathrm{
$\begin{array}{ll}\mathrm{h}è& \mathrm{x}\mathrm{i}à\\ \mathrm{
$\begin{array}{ll}\mathrm{y}ā\mathrm{n}& \mathrm{y}à\mathrm{n}\\ \mathrm{
燕
}\mathrm{子}(\mathrm{})\;\;& \mathrm{燕}\mathrm{山
}(\mathrm{})\;\;\mathrm{燕
}\mathrm{尾}(\mathrm{})\;\;\mathrm{燕
}\mathrm{赵}\mathrm{大}\mathrm{地}(\mathrm{})\end{array}$$\begin{array}{ll}\mathrm{h}è& \mathrm{x}\mathrm{i}à\\ \mathrm{
吓
}\mathrm{人}(\mathrm{})\;\;& \mathrm{恐}\mathrm{吓
}(\mathrm{})\;\;\mathrm{惊}\mathrm{吓
}(\mathrm{})\;\;\mathrm{威}\mathrm{吓
}(\mathrm{})\end{array}$答案
燕子(yàn) 燕山(yān) 燕尾(yàn) 燕赵大地(yàn) 吓人(xià) 恐吓(hè) 惊吓(xià) 威吓(hè)
二、给下面加点的词语选择正确的解释。
1.
A. 在金统治地区的原宋朝百姓。 B. 在辽统治地区的原宋朝百姓。
2. 秋夜
A. 将要知道。 B. 快要天亮。
3. 却看
A. 男子的正式配偶。 B. 妻子和孩子。
1.
遗
民
泪尽胡尘里()A. 在金统治地区的原宋朝百姓。 B. 在辽统治地区的原宋朝百姓。
2. 秋夜
将
晓
出篱门迎凉有感()A. 将要知道。 B. 快要天亮。
3. 却看
妻
子
愁何在()A. 男子的正式配偶。 B. 妻子和孩子。
答案
1. A 2. B 3. B
三、照样子,写词语。
明晃晃(ABB式) ______ ______ ______
光芒四射(带数字) ______ ______ ______
飘飘摇摇(AABB式) ______ ______ ______
明晃晃(ABB式) ______ ______ ______
光芒四射(带数字) ______ ______ ______
飘飘摇摇(AABB式) ______ ______ ______
答案
1. 红彤彤 金灿灿 绿油油 2. 三心二意 七上八下 五湖四海 3. 平平安安 快快乐乐 干干净净
四、根据句意写出相应的古诗句。
1. 白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的劳动。
______
2. 敲出的声音像玉磬一般穿越树林,突然冰落在地上发出玻璃一样的碎裂声。
______
3. 绿草长满了池塘,池塘里的水几乎溢出了池岸。远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒映在闪动着粼粼波光的水中。
______
1. 白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的劳动。
______
2. 敲出的声音像玉磬一般穿越树林,突然冰落在地上发出玻璃一样的碎裂声。
______
3. 绿草长满了池塘,池塘里的水几乎溢出了池岸。远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒映在闪动着粼粼波光的水中。
______
答案
1. 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家 2. 敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声 3. 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪
五、阅读短文,回答问题。
舍生忘死的这一挡
张君燕
提起杜富国,战友们都情不自禁地竖起大拇指,艾岩更是眼含热泪:“如果不是杜富国,我现在就不会站在这里了。”
2018年10月的一天,杜富国和艾岩进行扫雷作业时,发现了一个露出地面的弹体。他们初步判断,这有可能是一颗危险性极高的加重手榴弹,而且下面埋着雷窝。
杜富国马上向分队长报告,随后接到了侦察指令。艾岩深知任务的危险性,要求一起侦察。杜富国又何尝不知道危险呢?正因为危险,他才不能让战友冒险。他命令艾岩:“你退后,让我来。”艾岩只好听从命令,后退了几步。
正当杜富国按照作业规程,小心翼翼地清除弹体周围的浮土时,突然一声巨响,弹体发生了爆炸。在这千钧一发之际,杜富国下意识地挡在了艾岩身前。杜富国被炸成了血人,失去了双手和双眼。因为他的这一挡,艾岩仅受了皮外伤。
危险来临时,很多人的本能是自救。然而,杜富国毫不犹豫地用自己的血肉之躯,挡在了战友前面。这一挡,是战友之情,是兄弟之义,更是舍生忘死、英勇无畏的军人本色!
(摘自《小学生学习报》)
1. 联系上下文,说说下面词语的意思。
千钧一发:______
2. 请根据文章叙述的内容,给下面的情节排序。
①受到重伤 ②弹体爆炸 ③发现雷窝 ④冒险排雷 ⑤舍身遮挡
()→()→()→()→()
3. 品读文中画“____”的句子,体会杜富国的心理活动,说说他当时心里是怎样想的。
______
4. 品读文中画“﹏﹏”的句子,说说从这句话里可以看出杜富国具有怎样的品质。
______
舍生忘死的这一挡
张君燕
提起杜富国,战友们都情不自禁地竖起大拇指,艾岩更是眼含热泪:“如果不是杜富国,我现在就不会站在这里了。”
2018年10月的一天,杜富国和艾岩进行扫雷作业时,发现了一个露出地面的弹体。他们初步判断,这有可能是一颗危险性极高的加重手榴弹,而且下面埋着雷窝。
杜富国马上向分队长报告,随后接到了侦察指令。艾岩深知任务的危险性,要求一起侦察。杜富国又何尝不知道危险呢?正因为危险,他才不能让战友冒险。他命令艾岩:“你退后,让我来。”艾岩只好听从命令,后退了几步。
正当杜富国按照作业规程,小心翼翼地清除弹体周围的浮土时,突然一声巨响,弹体发生了爆炸。在这千钧一发之际,杜富国下意识地挡在了艾岩身前。杜富国被炸成了血人,失去了双手和双眼。因为他的这一挡,艾岩仅受了皮外伤。
危险来临时,很多人的本能是自救。然而,杜富国毫不犹豫地用自己的血肉之躯,挡在了战友前面。这一挡,是战友之情,是兄弟之义,更是舍生忘死、英勇无畏的军人本色!
(摘自《小学生学习报》)
1. 联系上下文,说说下面词语的意思。
千钧一发:______
2. 请根据文章叙述的内容,给下面的情节排序。
①受到重伤 ②弹体爆炸 ③发现雷窝 ④冒险排雷 ⑤舍身遮挡
()→()→()→()→()
3. 品读文中画“____”的句子,体会杜富国的心理活动,说说他当时心里是怎样想的。
______
4. 品读文中画“﹏﹏”的句子,说说从这句话里可以看出杜富国具有怎样的品质。
______
答案
2. 首先根据文中“发现了一个露出地面的弹体。他们初步判断,这有可能是一颗危险性极高的加重手榴弹,而且下面埋着雷窝”可知③发现雷窝是最先发生的;接着“杜富国马上向分队长报告,随后接到了侦察指令”“小心翼翼地清除弹体周围的浮土”,这是④冒险排雷;然后“突然一声巨响,弹体发生了爆炸”,即②弹体爆炸;之后“在这千钧一发之际,杜富国下意识地挡在了艾岩身前”,也就是⑤舍身遮挡;最后“杜富国被炸成了血人,失去了双手和双眼”,是①受到重伤。所以顺序为③④②⑤①。
3. 从“正因为危险,他才不能让战友冒险”可以看出杜富国心里想着任务危险,他要保护战友,不能让战友去面对可能的危险,所以才会命令艾岩“你退后,让我来”。
4. “毫不犹豫地用自己的血肉之躯,挡在了战友前面”体现出杜富国在危险面前不考虑自己,一心为战友着想,“舍生忘死、英勇无畏”直接点明了他的军人本色,所以可以看出他具有舍己为人、英勇无畏的品质。
1. 形容情况极其危险,在文中指弹体爆炸时的危急时刻。
2. ③④②⑤①
3. 他心里想着任务太危险了,不能让战友去冒险,自己要承担起这份危险,保护好战友。
4. 可以看出杜富国具有舍己为人、英勇无畏的品质。
3. 从“正因为危险,他才不能让战友冒险”可以看出杜富国心里想着任务危险,他要保护战友,不能让战友去面对可能的危险,所以才会命令艾岩“你退后,让我来”。
4. “毫不犹豫地用自己的血肉之躯,挡在了战友前面”体现出杜富国在危险面前不考虑自己,一心为战友着想,“舍生忘死、英勇无畏”直接点明了他的军人本色,所以可以看出他具有舍己为人、英勇无畏的品质。
1. 形容情况极其危险,在文中指弹体爆炸时的危急时刻。
2. ③④②⑤①
3. 他心里想着任务太危险了,不能让战友去冒险,自己要承担起这份危险,保护好战友。
4. 可以看出杜富国具有舍己为人、英勇无畏的品质。
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