1. 在互相垂直的两条直线下面画“⊥”,互相平行的两条直线下面画“//”。

(

(
(
//
) ( ) ( ) (⊥
)(
⊥
) ( ) (//
) ( )答案
(//)
( )
( )
(⊥)
( )
(⊥)
()
(//)
( )
( )
(⊥)
( )
(⊥)
()
(//)
2. 数一数,每个图形分别有几组互相垂直和互相平行的线段。

互相垂直的线段:(
互相平行的线段:(
互相垂直的线段:(
4
)组 (3
)组互相平行的线段:(
2
)组 (2
)组答案
解析:本题主要考查对垂直和平行线段概念的理解和识别能力。通过观察图形,利用垂直和平行的定义来确定每组图形中互相垂直和平行的线段组数。
第一个图形是长方形,根据长方形的特征,其相邻两边互相垂直,相对两边互相平行。
第二个图形是一个直角三角形和一个长方形的组合图形,其中直角三角形的直角边互相垂直,长方形中相邻两边互相垂直,相对两边互相平行。
答案:
互相垂直的线段:( $4$ )组 ( $3$ )组
互相平行的线段:( $2$ )组 ( $2$ )组
第一个图形是长方形,根据长方形的特征,其相邻两边互相垂直,相对两边互相平行。
第二个图形是一个直角三角形和一个长方形的组合图形,其中直角三角形的直角边互相垂直,长方形中相邻两边互相垂直,相对两边互相平行。
答案:
互相垂直的线段:( $4$ )组 ( $3$ )组
互相平行的线段:( $2$ )组 ( $2$ )组
3. 从点A到已知直线画一条垂直的线段和几条不垂直的线段,并量出点A到已知直线的距离。
点A到已知直线的距离是( )厘米。

点A到已知直线的距离是( )厘米。
答案
登录