1. 如何选择适合自己的书籍?请你阅读材料一,将其补充完整。
______
2. 阅读材料二,下列选项不符合文意的是(
3. 根据材料三所呈现的初中学生阅读情况,请你结合上述材料,向学校提出几点建议。______
______
借助专业推荐和书评
______关注作者的背景和专业性
2. 阅读材料二,下列选项不符合文意的是(
C
)3. 根据材料三所呈现的初中学生阅读情况,请你结合上述材料,向学校提出几点建议。______
示例:① 通过对作业提质减量等措施来减轻课业负担,让学生拥有充足的阅读时间。② 学校以班级为单位,开展“好书书单推荐”活动,由老师和同学推荐心目中的好书,供其他同学参考;学校可以增加图书馆的图书储备量,给同学们提供更多的选择。③ 学校可以开展以“共享阅读好习惯”为主题的手抄报比赛、演讲比赛,让好习惯深入人心。④ 学校可以通过增设阅读课程、开展阅读讲座,以及组建阅读社团等方式,广泛地组织各类阅读活动,营造良好的校园阅读氛围。
答案
1. 示例:借助专业推荐和书评 关注作者的背景和专业性 2. C 解析:C项表述过于绝对,原文中提到“不要盲目接受书中的观点,而是学会批判性地思考”,这表明作者的观点不一定都是正确的,需要我们进行批判性思考和评估。 3. 示例:① 通过对作业提质减量等措施来减轻课业负担,让学生拥有充足的阅读时间。② 学校以班级为单位,开展“好书书单推荐”活动,由老师和同学推荐心目中的好书,供其他同学参考;学校可以增加图书馆的图书储备量,给同学们提供更多的选择。③ 学校可以开展以“共享阅读好习惯”为主题的手抄报比赛、演讲比赛,让好习惯深入人心。④ 学校可以通过增设阅读课程、开展阅读讲座,以及组建阅读社团等方式,广泛地组织各类阅读活动,营造良好的校园阅读氛围。