1.夏天到了,你在夏天看到了什么？听到了什么？闻到了什么？想到了什么？把你在夏天的发现写下来吧。

1.
夏天到了，我看到了湛蓝的天空中飘着几朵洁白的云朵，像棉花糖一样柔软。池塘里，碧绿的荷叶挨挨挤挤，像一个个大圆盘，粉色的荷花从荷叶间探出头来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。街道两旁的树木郁郁葱葱，像一把把绿色的大伞，为人们遮挡着炎炎烈日。
我听到了蝉在树上不知疲倦地叫着“知了，知了”，仿佛在诉说着夏天的炎热。青蛙在池塘里欢快地歌唱，“呱呱呱”的声音此起彼伏，像是在举行一场热闹的音乐会。还有孩子们在公园里嬉笑玩耍的声音，充满了生机与活力。
我闻到了荷花淡淡的清香，那香味沁人心脾，让人陶醉。路边的栀子花也散发着浓郁的芬芳，香气弥漫在空气中。偶尔还能闻到从烧烤摊传来的阵阵香味，引得人垂涎欲滴。
想到夏天，我就想到了可以去海边游泳、吃美味的冰淇淋、和小伙伴们一起捉萤火虫。夏天虽然炎热，但它也给我们带来了无尽的欢乐和美好的回忆，我喜欢夏天！

2.你放过风筝吗？还记得是和谁、在什么地方放的吗？放得怎么样呢？写一写吧。

2.
我放过风筝，那是一个风和日丽的周末，我和爸爸妈妈一起去郊外的草地上放风筝。
我们来到了一片空旷的草地，那里已经有很多人在放风筝了。天空中五颜六色的风筝随风飘舞，有老鹰形状的、蝴蝶形状的、金鱼形状的，好看极了。
爸爸拿出我们带来的燕子风筝，把它组装好，然后让我拿着风筝站在前面，他在后面牵着线。只听爸爸一声令下：“跑！”我就飞快地向前跑去，风把风筝吹了起来。爸爸一边放线，一边慢慢地跑着，风筝越飞越高，在空中自由自在地翱翔。
我兴奋地大喊：“风筝飞起来啦！风筝飞起来啦！”我赶紧从爸爸手里接过线轴，小心翼翼地控制着风筝。可是，不一会儿，风筝就像喝醉了酒一样，摇摇晃晃地往下落。我着急地大喊：“爸爸，快来帮忙！”爸爸连忙跑过来，帮我调整了一下线，又教我如何根据风向和风力来放线和收线。在爸爸的指导下，风筝又稳稳地飞了起来。
看着高高飞起的风筝，我心里别提有多高兴了。我们在草地上跑着、笑着，度过了一段美好的时光。

3.请你和爸爸妈妈讨论讨论,应该如何处理垃圾、保护环境。把你们的好方法写下来。

3.
经过和爸爸妈妈的讨论，我们总结出了以下处理垃圾、保护环境的好方法：
### 家庭垃圾处理
**分类投放**：在家里准备不同的垃圾桶，将垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收物如废纸、塑料瓶、金属等收集起来定期卖给回收站；有害垃圾如废旧电池、过期药品等单独存放，定期送到专门的回收点；厨余垃圾可以用来制作堆肥，为家里的花草提供养分；其他垃圾则投放到小区指定的垃圾桶。
**减少一次性用品使用**：尽量不使用一次性塑料袋、一次性餐具和一次性纸杯等。去超市购物时自带环保袋，外出就餐时自带餐具，喝水使用保温杯。
**节约资源**：养成随手关灯、关水龙头的好习惯，减少水电的浪费。纸张双面使用，提高纸张的利用率。
### 社区和公共环境维护
**参与垃圾分类宣传活动**：我们可以和社区合作，制作垃圾分类的宣传海报和手册，向邻居们宣传垃圾分类的重要性和方法，提高大家的环保意识。
**组织社区垃圾清理活动**：定期组织社区居民一起清理小区内的垃圾，包括街道、公园和绿化带等地方的垃圾。不仅可以美化社区环境，还能增强大家的环保责任感。
### 倡导绿色出行
**优先选择公共交通**：在出行时，尽量选择乘坐公交车、地铁等公共交通工具，减少私家车的使用。如果距离较近，可以选择骑自行车或步行，这样既能锻炼身体，又能减少尾气排放。