5. 下列关于黄河对社会经济影响的说法，
错误的是 （）

A.黄河干流水能资源丰富，特别是上游
B.黄河是其流经的9个省级行政区重要的
水资源
C.孕育了中华文明
D.使黄河流域成为我国水稻、油菜、甘蔗的
重要产区

5.D

【分析】本题考查黄河对社会经济的影响，需结合黄河的特征及我国农作物分布知识，逐一分析选项判断正误，找出错误说法。
【解析】逐一分析各选项：
A选项：黄河上游流经地势阶梯交界处，落差大，水能资源丰富，说法正确；
B选项：黄河流经9个省级行政区，为沿岸提供重要水资源，说法正确；
C选项：黄河流域是中华文明的重要发祥地，孕育了华夏文明，说法正确；
D选项：水稻、油菜、甘蔗是我国南方地区的主要农作物，黄河流域位于北方，不是这些作物的重要产区，说法错误。因此选D。
【答案】D
【知识点】黄河的影响、农作物分布
【点评】本题考查初中地理基础知识点，需准确识记黄河的特征及农作物区域分布，难度适中。
【难度系数】0.5

6. 下列省级行政区中，属于黄河流域重要煤炭基地的是（）


A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④

6.C

【分析】首先需识别四个省级行政区的轮廓：①为陕西省，②为山东省，③为山西省，④为内蒙古自治区。接着明确题目要求：选出属于黄河流域重要煤炭基地的省区。回忆相关地理知识：山西省是我国最大的煤炭基地，属于黄河流域；陕西省有神府等大型煤炭基地，位于黄河流域；内蒙古自治区有鄂尔多斯等重要煤炭基地，属于黄河流域；而山东省的煤炭基地并非黄河流域的重要煤炭基地，因此排除②，确定符合条件的是①③④。
【解析】第一步，识别省区：根据轮廓特征判断，①是陕西省，②是山东省，③是山西省，④是内蒙古自治区。第二步，结合黄河流域煤炭基地分布：山西省（③）是我国核心煤炭生产基地，地处黄河流域；陕西省（①）的神东等大型煤炭基地位于黄河流域；内蒙古自治区（④）的鄂尔多斯等煤炭基地属于黄河流域；山东省（②）的煤炭基地不属于黄河流域的重要煤炭基地，故排除②。因此符合条件的是①③④，对应选项C。
【答案】C
【知识点】省级行政区轮廓识别、黄河流域煤炭基地分布
【点评】本题结合省区轮廓与区域地理特征，考查学生对我国省级行政区及煤炭基地分布的掌握，需准确识别省区并结合地理知识判断，难度适中。
【难度系数】0.5

7. 链接生活 某平台点赞量极高的一段黄河水变清的视频，改变了人们对“跳进黄河也洗不清”的认知。引起黄河水变清的原因最有可能是（）

A.降水量变多，水变清
B.沿河排放的污染物减少
C.中游水土保持工作成效显著
D.沿河城市绿化面积增加

7.C

【分析】
要解决这道题，需先明确黄河水“变清”的核心是含沙量减少，而黄河泥沙主要来源于中游黄土高原的水土流失。解题时需结合黄河泥沙的来源、治理措施，逐一分析选项，排除不符合逻辑的选项，确定正确答案。
【解析】
黄河水含沙量大的根本原因是中游流经黄土高原，水土流失严重，大量泥沙进入河道。逐一分析选项：
A选项：降水量增多会增强流水侵蚀作用，加剧黄土高原水土流失，使黄河泥沙增多、水更浑浊，错误；
B选项：沿河排放污染物减少改善的是水质污染问题，并非黄河“含沙量降低”的变清，错误；
C选项：中游水土保持工作成效显著，有效减少了黄土高原的水土流失，泥沙入河量大幅下降，是黄河水变清的主要原因，正确；
D选项：沿河城市绿化主要影响城市周边区域，对黄河中游黄土高原的水土流失影响极小，不是黄河水变清的主要原因，错误。
【答案】
C
【知识点】
黄河的水文特征、水土流失治理
【点评】
本题结合生活热点（黄河水变清的视频）考查地理核心知识，贴近生活实际，需要学生将理论知识与实际现象结合分析，难度适中，能引导学生关注地理与生活的联系。
【难度系数】
0.6

读黄河干流各河段主要生态和环境问题示意图，完成8～9题。

8. 黄河下游流经的省级行政区是 （）
A.青海省、四川省
B.河南省、山东省
C.甘肃省、陕西省
D.山东省、山西省
9.【综合思维】黄河流经地区植被破坏、水土流失极其严重。下列关于黄河流域的生态问题与治理措施相对应的是 （）
A.凌汛——营造防护林，保持水土
B.荒漠化——中游加固堤坝
C.“地上河”水患——退耕还湖，打坝淤地
D.水土流失——植树造林，修建梯田

8.B 9.D

【分析】
第8题：首先明确黄河上中下游的分界点，上游到河口，中游为河口到桃花峪，下游是桃花峪到入海口。结合示意图，桃花峪之后的省级行政区是河南省（豫）和山东省（鲁），由此判断黄河下游流经的省级行政区。
第9题：需逐一分析选项，明确黄河各河段的主要生态问题及对应的治理措施：凌汛是部分河段的冰凌灾害，荒漠化在上游，水土流失在中游，“地上河”水患在下游，再匹配各选项的措施是否正确。
【解析】
第8题：黄河以河口和桃花峪为界划分上、中、下游，桃花峪以下为下游。从示意图可知，桃花峪之后的省级行政区为河南省（简称豫）和山东省（简称鲁），因此黄河下游流经河南省、山东省，对应选项B。
第9题：
A选项：凌汛是黄河部分河段的冰凌阻塞河道现象，治理措施与保持水土无关，错误；
B选项：荒漠化主要分布在黄河上游，中游的主要生态问题是水土流失，加固堤坝是下游“地上河”的治理措施，错误；
C选项：“地上河”水患是下游的问题，退耕还湖是针对湖泊萎缩的措施，打坝淤地是中游水土流失的治理措施，错误；
D选项：黄河中游是水土流失最严重的区域，治理措施包括植树造林、修建梯田等，正确，因此选D。
【答案】
8.B 9.D
【知识点】
黄河的河段划分、黄河生态问题及治理
【点评】
本题结合黄河干流示意图，考查黄河的河段划分、流经省区及各河段的生态问题与治理措施，属于基础题型，需要学生掌握黄河的相关基础知识。
【难度系数】
0.5

10. 阅读图文材料，完成下列问题。
2024年9月12日，习近平总书记主持召开全面推动黄河流域生态保护和高质量发展座谈会。他指出，黄河治理与开发要
量力而行，上下游统筹谋划。下图为黄河流域图。

○上、中、下游分界点 ◎水电站 ～河流 ---流域边界 山脉
【黄河之水天上来，奔流到海不复回】
(1)黄河是我国第二长河，其中下游的分界点是，河水“奔流”到下游时，流经（填干湿区），最终注入海。
【引黄古灌区，流润千秋惠泽至今】
宁夏平原、河套平原是黄河上游重要农业区。2017年，宁夏引黄古灌溉区列入世界灌溉工程遗产名录。
(2)分析造成黄河流经宁夏平原和河套平原地区时流量明显减小的原因。
【小浪底水利枢纽，防洪减沙生态保障】
(3)与上游相比，黄河中游含沙量发生的变化是，因其主要流经高原，严重。小浪底水利枢纽工程调水调沙作用明显，该工程建成后，其大坝下游黄河干流输沙量明显。
【树立大流域观念，促进流域高质量发展】
同学们从调研中了解到，黄河流域各地政府，在科学理念引领下，扎实推进“山水林田湖草沙一体化保护”和系统治理工作。
(4)说出治理黄土高原水土流失的措施。

(1)桃花峪 半湿润区 渤 (2)生产和生活用水增加;农业灌溉用水增加。 (3)增加 黄土 水土流失 减少 (4)植树种草,修建梯田,打坝淤地等。

【分析】
本题围绕黄河流域相关知识设置4个问题，解题思路如下：
1. 第(1)题：需牢记黄河上中下游分界点（中游与下游分界为桃花峪）、黄河下游流经的干湿区（半湿润区）、黄河注入的海洋（渤海），结合基础知识点直接作答。
2. 第(2)题：宁夏平原、河套平原是黄河上游灌溉农业区，当地引黄河水发展农业，加上生产生活用水消耗，导致黄河流经此处时流量减小，从用水消耗角度分析原因。
3. 第(3)题：黄河中游流经黄土高原，因黄土高原水土流失严重，泥沙汇入使中游含沙量增加；小浪底水利枢纽的调水调沙作用会拦截泥沙，导致下游输沙量减少，结合地形与水利枢纽作用作答。
4. 第(4)题：治理黄土高原水土流失需从生物措施、工程措施入手，回忆相关治理措施即可作答。
【解析】
(1) 黄河中游与下游的分界点是桃花峪；黄河下游位于秦岭-淮河以北，属于半湿润区；黄河最终自西向东注入渤海，故答案依次为桃花峪、半湿润区、渤。
(2) 宁夏平原、河套平原气候较干旱，黄河为当地提供灌溉水源，农业灌溉用水量大；同时当地生产、生活用水也会消耗大量黄河水，因此黄河流经此处时流量明显减小。
(3) 黄河中游流经黄土高原，黄土高原土质疏松、植被稀少，水土流失严重，大量泥沙进入黄河，使中游含沙量增加；小浪底水利枢纽的调水调沙作用会拦截泥沙，因此大坝下游黄河干流输沙量明显减少，故依次为增加、黄土、水土流失、减少。
(4) 治理黄土高原水土流失的措施包括：生物措施（植树种草，恢复植被）、工程措施（修建梯田、打坝淤地等），主要措施为植树种草，修建梯田，打坝淤地等。
【答案】
(1) 桃花峪；半湿润区；渤
(2) 生产和生活用水增加；农业灌溉用水增加。
(3) 增加；黄土；水土流失；减少
(4) 植树种草，修建梯田，打坝淤地等。
【知识点】
黄河的概况；黄河的水文特征；黄土高原水土流失治理
【点评】
本题以黄河流域生态保护和高质量发展为背景，考查了黄河核心地理知识点，结合实际应用体现地理学科价值，帮助学生理解黄河治理与开发的重要性，是初中地理的基础综合题。
【难度系数】
0.6