1 Look, read and match. 看一看，读一读，连一连。
1 A Liu Fei takes the snow to the children's home. The children are happy.
2 B Two days later, Liu Fei gets a big box.
3 C Liu Fei is a teacher at a children's home in Sanya. The children there want to see real snow.
4 D Liu Fei calls her friend Lin Jia in Harbin.

① C ② D ③ B ④ A

【分析】首先通读所有句子，理解每句的核心内容：C句介绍刘菲的身份（三亚儿童之家的老师）和孩子们的愿望（想看真雪），是故事的开端；D句是刘菲为实现愿望采取的行动（给哈尔滨的朋友林佳打电话）；B句是行动后的结果（两天后收到大箱子）；A句是最终的结果（把雪带给孩子，孩子开心）。按照故事发展的逻辑顺序，即可完成连线。
【解析】根据故事的发展顺序：1. 先交代背景：刘菲是三亚儿童之家的老师，孩子想看真雪→对应C；2. 接着刘菲采取行动：给哈尔滨的朋友打电话→对应D；3. 之后收到物品：两天后收到大箱子→对应B；4. 最后完成心愿：把雪带给孩子，孩子开心→对应A。因此连线为1-C，2-D，3-B，4-A。
【答案】① C ② D ③ B ④ A
【知识点】英语句子理解、故事逻辑梳理
【点评】本题为小学英语基础连线题，考查学生对英语句子含义的理解及故事发展顺序的逻辑梳理能力，题型简单，侧重基础应用。
【难度系数】0.7