一、根据课文内容填空。
1. 敏而好学,。
2. 默而识之,,。
3. 余尝谓,、、。

【解析】：这道题考查的是对语文课本中《古人谈读书》这篇课文内容的掌握。根据题目要求，需要填写课文中的名句或关键内容。这类题型主要考察学生的记忆力和对课文内容的理解程度。
【答案】：
1. 敏而好学,不耻下问。
2. 默而识之,学而不厌，诲人不倦。
3. 余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。

二、下列说法不正确的一项是()。
A.“知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话中最后一个“知”和前面四个“知”读音、意思不相同。
B.“学而不厌”与“相看两不厌”中的“厌”意思是一样的。
C.“吾尝终日不食,终夜不寝”与“余尝谓读书有三到”中的“尝”都表示曾经。
D.“心既到矣,眼口岂不到乎?”这句话用反问句式强调心到了,眼和口就不可能不到。

【解析】：本题考察的是对古文中特定词语的理解及其在不同语境中的含义。
选项A，判断的理由是最后一个“知”读作zhì，同“智”，意思是智慧，而前面四个“知”读作zhī，表示知道，知晓，故A项描述正确。
选项B，“学而不厌”的“厌”意思是满足，而“相看两不厌”的“厌”是厌烦的意思，两者意思不同，所以B项描述错误。
选项C，“吾尝终日不食，终夜不寝”与“余尝谓读书有三到”中的“尝”都解释为曾经，故C项描述正确。
选项D，“心既到矣，眼口岂不到乎?”确实是用反问句式强调了心到则眼和口也会到的观点，D项描述正确。
【答案】：B

三、阅读短文,完成练习。
董遇的“三余”读书法
(董)遇,字季直,性质讷①而好学。兴平②中,关中扰乱,与兄季中依将军段煨。采稆③负贩,而常挟持经书,投闲习读,其兄笑之而遇不改。
初,遇善治《老子》,为《老子》作训注。又善《左氏传》,更为作《朱墨别异》。人有从学者,遇不肯教,而云：“必当先读百遍!”言：“读书百遍,而义自见。”从学者云：“苦渴无日。”遇言：“当以‘三余’。”或问“三余”之意,遇言：“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。”
(选自《三国志·魏志·董遇传》)
【注释】
① 讷(nè)：言语迟钝,口齿笨拙。② 兴平：汉献帝年号。③ 稆(lǚ)：野生稻。
1. 结合你的读书经历,理解下面的句子。
(1) 苦渴无日。
(2) 读书百遍,而义自见。
2. 短文中所说的“三余”,具体指哪“三余”?

【解析】：本题主要考查对文言文的阅读理解能力，包括句子理解和对特定概念（“三余”）的解释。对于第一个问题，需要理解句子在文中的含义，并结合自己的读书经历进行解释。对于第二个问题，需要直接从文中找到“三余”的具体定义。
【答案】：
1.
(1) “苦渴无日”的意思是苦于没有时间读书。在我自己的读书经历中，我也经常感到时间紧张，很难抽出专门的时间来阅读，但我会利用碎片时间，比如课间、等车、睡前等时间来阅读，这样可以积少成多，提高阅读量。
(2) “读书百遍，而义自见”的意思是读书多遍以后，其中的意义和道理自然就能显现出来。我在读书时，也会反复阅读同一本书或同一篇文章，每次阅读都会有新的理解和感悟，这也说明了读书需要反复品味和思考。
2. 短文中所说的“三余”，具体指“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”也就是说，冬天是一年的闲余时间，夜晚是白天的闲余时间，阴雨天是平时的闲余时间。