2025年学习力提升三年级数学上册人教版第37页答案
1.我们已经学习了哪些长度单位？请你填一填。
| 量 | 计量单位及单位间的进率 |
| :--- | :----------------------------------------- |
| 长度 | 千米
(
1000
)米
(
10
)分米
(
10
)厘米
(
10
)毫米 |

答案

| 量 | 计量单位及单位间的进率 |
| :--- | :----------------------------------------- |
| 长度 | 千米
(1000)米
(10)分米
(10)厘米
(10)毫米 |
(1)如右图,把绳子拉直,它的长度约是( )厘米。

答案


(1) 5 厘米。
(2)一根铁丝长 20 分米,第一次剪掉 10 厘米,第二次剪掉 2 分米,这根铁丝短了( )分米,还剩( )分米。

答案

(2) 第一次剪掉 10 厘米 = 1 分米，共剪掉 1 + 2 = 3 分米，所以短了 3 分米；还剩 20 - 3 = 17 分米。
(3)操场跑道一圈是 400 米,小明每天跑 2 圈,他每天跑( )米,再跑( )米就是 1 千米。

答案

(3) 每天跑 400 × 2 = 800 米；1 千米 = 1000 米，还需跑 1000 - 800 = 200 米。
(4)将一根 2 米 4 分米长的木料,锯成同样长的 4 段做桌子腿。这个桌子的高度是( )分米。

答案

(4) 2 米 4 分米 = 24 分米，每段长 24 ÷ 4 = 6 分米。
(5)一根绳子长 8 分米,把这根绳子剪掉一半后,再剪掉剩下部分的一半,此时这根绳子还剩( )厘米；仍然按照这种剪法,如果绳子最终还剩 30 厘米,那么绳子原来长( )厘米。

答案

(5) 第一次剪后剩 8 ÷ 2 = 4 分米，第二次剪后剩 4 ÷ 2 = 2 分米 = 20 厘米；
若最终剩 30 厘米，则原长 = 30 × 2 × 2 = 120 厘米 = 12 分米（因为每次剪一半，所以需乘 2 两次）。
3.选一选。
(1)正确书写姿势中的三个“一”是指眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。这里的“一尺”大约是(
B
)。
A.33 毫米
B.33 厘米
C.33 分米
D.33 米

答案

B