7. 图 20 - 3 - 4 甲是某物理兴趣小组设计的体感测温门,其内部工作电路可简化为图 20 - 3 - 4 乙。$R_1 $是热敏电阻,其阻值随温度的升高而减小,R₀ 为定值电阻。通过测温门时,若人体温度正常,绿灯亮电铃不响;若人体温度高于 37.3℃,绿灯不亮电铃响。下列说法正确的是(

A.测温门是通过感应人体发出的紫外线来测量温度的
B.工作电路主要利用了电流的热效应
C.人体温度越高,电流表的示数越小
D.A 处是绿灯,B 处是电铃
D
)。A.测温门是通过感应人体发出的紫外线来测量温度的
B.工作电路主要利用了电流的热效应
C.人体温度越高,电流表的示数越小
D.A 处是绿灯,B 处是电铃
答案
D
解析
【解析】
逐一分析选项:
A. 测温门是通过感应人体发出的红外线来测量温度的,不是紫外线,A错误;
B. 工作电路利用的是电流的磁效应(电磁继电器原理),不是电流的热效应,B错误;
C. 人体温度越高,热敏电阻$R_1$阻值越小,控制电路总电阻越小,电源电压不变,由欧姆定律$I=\frac{U}{R}$可知,控制电路电流越大,电流表示数越大,C错误;
D. 当人体温度高于37.3℃时,$R_1$阻值减小,控制电路电流增大,电磁铁磁性增强,吸引衔铁,使B所在电路接通、A所在电路断开,结合题意“温度高时绿灯不亮电铃响”,可知A处是绿灯,B处是电铃,D正确。
【答案】
D
【知识点】
电磁继电器、欧姆定律、热敏电阻特性
【点评】
本题结合电磁继电器、热敏电阻考查欧姆定律的应用,需结合电路变化和电磁继电器工作过程分析判断,注重对综合应用能力的考查。
【难度系数】
0.6
逐一分析选项:
A. 测温门是通过感应人体发出的红外线来测量温度的,不是紫外线,A错误;
B. 工作电路利用的是电流的磁效应(电磁继电器原理),不是电流的热效应,B错误;
C. 人体温度越高,热敏电阻$R_1$阻值越小,控制电路总电阻越小,电源电压不变,由欧姆定律$I=\frac{U}{R}$可知,控制电路电流越大,电流表示数越大,C错误;
D. 当人体温度高于37.3℃时,$R_1$阻值减小,控制电路电流增大,电磁铁磁性增强,吸引衔铁,使B所在电路接通、A所在电路断开,结合题意“温度高时绿灯不亮电铃响”,可知A处是绿灯,B处是电铃,D正确。
【答案】
D
【知识点】
电磁继电器、欧姆定律、热敏电阻特性
【点评】
本题结合电磁继电器、热敏电阻考查欧姆定律的应用,需结合电路变化和电磁继电器工作过程分析判断,注重对综合应用能力的考查。
【难度系数】
0.6
8. 某学校为了培养学生的科学素养,组织科技创新大赛,小明在比赛中制作了水位自动报警器,原理图如图 20 - 3 - 5 所示。当水位达到金属块 A 时(一般的水都能导电),(

A.两灯都亮
B.两灯都不亮
C.只有绿灯亮
D.只有红灯亮
D
)。A.两灯都亮
B.两灯都不亮
C.只有绿灯亮
D.只有红灯亮
答案
D
解析
当水位达到金属块A时,水导电使控制电路接通,电磁铁有磁性吸引衔铁,动触点与下方静触点接触,红灯所在电路接通,绿灯所在电路断开,故只有红灯亮。
D
D
9. 如图 20 - 3 - 6 所示,电路连接正确,通电后小磁针指向如图所示(涂黑端表示 N 极)。请在图中标出螺线管的磁极、电源的“+”“-”极,并画出螺线管的绕法(至少三圈)。

答案
如图
解析
【解析】
1. 确定螺线管磁极:根据小磁针N极指向左,由异名磁极相互吸引,可知螺线管左端为N极,右端为S极。
2. 确定电流方向:由电流表“+”“-”接线柱可知,电流从螺线管右端流入、左端流出。
3. 确定电源正负极:结合电流方向,可判断电源右端为“+”极,左端为“-”极。
4. 绘制螺线管绕法:运用安培定则,右手握住螺线管,大拇指指向N极(左端),四指弯曲方向为电流方向,从螺线管右端正面绕入,左端背面绕出,绘制至少三圈。
【答案】
如图所示
$
【知识点】
磁极间的相互作用、安培定则、电流表的使用
【点评】
本题综合考查磁极间相互作用规律、安培定则及电流表的使用,需要逐步推理判断,注重知识的综合应用能力。
【难度系数】
0.6
1. 确定螺线管磁极:根据小磁针N极指向左,由异名磁极相互吸引,可知螺线管左端为N极,右端为S极。
2. 确定电流方向:由电流表“+”“-”接线柱可知,电流从螺线管右端流入、左端流出。
3. 确定电源正负极:结合电流方向,可判断电源右端为“+”极,左端为“-”极。
4. 绘制螺线管绕法:运用安培定则,右手握住螺线管,大拇指指向N极(左端),四指弯曲方向为电流方向,从螺线管右端正面绕入,左端背面绕出,绘制至少三圈。
【答案】
如图所示
$
【知识点】
磁极间的相互作用、安培定则、电流表的使用
【点评】
本题综合考查磁极间相互作用规律、安培定则及电流表的使用,需要逐步推理判断,注重知识的综合应用能力。
【难度系数】
0.6
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