1. 先根据线段图提出不同的问题,再列式计算。
(1)

问题①： 列式计算：
问题②： 列式计算：
(2)

问题①： 列式计算：
问题②： 列式计算：

(1)
问题①：橘子有多少箱？
列式计算：$32×2 = 64$（箱）
问题②：苹果有多少箱？
列式计算：$64 + 14=78$（箱）
(2)
问题①：杏树有多少棵？
列式计算：$128 - 32 = 96$（棵）
问题②：梨树有多少棵？
列式计算：$96 - 28 = 68$（棵）

2. 先把数量关系填写完整,再列式解答。

(1) 买 3 个讲义夹和 1 个书包一共要多少元？
3 个讲义夹的钱 + =
$3×6 = 18$（元），$18+65 = 83$（元）
答：一共要83元。
(2) 用 100 元买 8 本笔记本后,应找回多少元？
一共付出的钱 - =
$8×7 = 56$（元），$100 - 56 = 44$（元）
答：应找回44元。
(3) 小红解决了一个问题,她列的算式是 $ 55 ÷ 5 - 6 $。你认为小红解决的是什么问题？写在下面的横线上。
。

（1）数量关系：3 个讲义夹的钱 + 1 个书包的钱 = 一共要的钱。
$3×6 = 18$（元），$18+65 = 83$（元）
答：一共要83元。
（2）数量关系：一共付出的钱 - 8 本笔记本的钱 = 应找回的钱。
$8×7 = 56$（元），$100 - 56 = 44$（元）
答：应找回44元。
（3）一盒钢笔55元，每盒5支，$55÷5$表示一支钢笔的价格，6元是讲义夹的价格。
所以小红解决的问题是：一支钢笔比一个讲义夹贵多少元？