一、读一读，根据拼音写字词。
雨后，天气 qíng lǎng()。院墙外的水泥道上 zhān mǎn ()金黄的落叶，那么平展，那么熨帖，这是雨婆婆 yìn()制的一幅树叶 tú àn()画吧！

晴朗 沾满 印 图案

根据拼音和课文内容填写。“qíng lǎng”对应“晴朗”；“zhān mǎn”对应“沾满”；“yìn制”对应“印”；“tú àn”对应“图案”。

二、下列词语中，加点字读音完全正确的一项是 ()

A.乱(líng) 色(zōng)
B.添(zēn) 脚(yìn)
C.排(lì) 规(zé)
D.帖(yùn) 一(shuāng)

A

A项“凌乱”的“凌”读líng，“棕色”的“棕”读zōng，均正确；B项“增添”的“增”应读zēng，原项读zēn错误；C项“排列”的“列”应读liè，原项读lì错误；D项“熨帖”的“熨”在“熨帖”中读yù，原项读yìn错误。

一、“靴”“鞋”“鞭”最初的意思都与()有关。

A.丝绸
B.棉花
C.改变
D.皮革

D

本题可通过分析这三个字的部首以及其最初含义所与事物的联系来解题。“靴”“鞋”“鞭”这三个字的部首都是“革”，“革”字旁的字大多与皮革有关，“靴”“鞋”最初多是用皮革制作的，“鞭”的制作材料也常为皮革，所以它们最初的意思都与皮革有关。

二、下列对于课文内容和写作特点的理解，不正确的一项是 ()

A.课文开头和结尾都写了“一夜秋风，一夜秋雨”这句话，这样显得重复了，结尾这一句可以删掉。
B.课文饱含了作者对自然、生活的热爱之情。
C.课文既写了“我”走在水泥道上观察到的景物，又写了感受与心情。
D.作者运用了一连串富有趣味又形象的比喻把文章写得很生动。

A

本题可通过对课文《铺满金色巴掌的水泥道》的内容及写作特点进行分析，来判断各选项的对错。
A选项：课文开头“一夜秋风，一夜秋雨”点明了故事发生的天气情况，营造出一种氛围；结尾再次出现“一夜秋风，一夜秋雨”，既与开头相呼应，又强调了这种天气下“我”的美好感受，使文章结构更严谨，不能删掉，所以A选项说法错误。
B选项：从课文中对水泥道美景的描写以及“我”愉快的心情等方面，可以体会到作者对自然、生活的热爱之情，B选项说法正确。
C选项：课文中既有对水泥道、法国梧桐树叶等景物的描写，也有“我”走在水泥道上愉快的心情等表述，C选项说法正确。
D选项：如“每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌”等比喻句，使文章更加生动形象，D选项说法正确。