2025年学习之友九年级语文上册人教版第66页答案

1. 根据拼音写汉字或给加点的字注音。
孜

孜

( )不倦
压

榨

( )

答案

zī zhà

2. 补充成语。
根深( )固持之以( )
不言而( ) ( )而不舍

答案

蒂恒喻锲

3. 古代有一把茶壶,上面写着“可以清心也”五个字,而且围成一个圆(如下图)。想想可以有几种读法。

答案

(1)可以清心也；
(2)以清心也可；
(3)清心也可以；
(4)心也可以清；
(5)也可以清心。

1. 本文主要论述什么问题？作者为什么从“事物的正确答案不止一个”谈起？这样的开头有什么作用？

答案

主要论述怎样才能拥有创造力的问题。作用是因为“事物的正确答案不止一个”这个问题很具体，生动形象，又富于针对性，极易引起读者兴趣。

2. 通读全文,说说创造性思维必须具备哪些条件？作者运用什么论证方法来论证的？

答案

创造性思维必需的要素是：
(1)丰富的知识；
(2)善于运用知识的态度和意识；
(3)持之以恒的精神。文章运用举例论证和道理论证。例如：作者在论述“创造性思维必须具备哪些条件”时，举了谷登堡发明印刷机、排版术的事例以及罗兰·布歇内尔发明交互式乒乓球电子游戏的事例，所举事例典型，有代表性。

1. 有人觉得“创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚他们的”,对不对？为什么？请举例论证。

答案

不对。一是不仅伟大人物有创造力，一般的人也有创造力。例如：鲁班发明锯子、黄道婆革新纺织技术等，甚至某幼儿园的小朋友创作的一幅画均是。二是伟大人物也是从一般人开始的。例如：伽利略发现钟摆的规律时还是一个学生；发明蒸汽机的瓦特原先只是一个学徒；福尔顿刚发明出来的轮船被人家认为是一个“蠢物”。