小试牛刀。读下面短文,完成练习。
第一次
马路旁的人行道比马路要整整高出一个台阶,而他简直还没有满一周岁。
他长着两条细弱的小腿,此刻这两条小腿却怎么也不听使唤,老是哆哆嗦嗦的……但两条腿的主人——小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分强烈,而且信心十足。
瞧,那只穿着好看袜子的小腿已经抬了起来,踩在人行道的边缘上,但孩子还没有下决心登上第二只脚,有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道上,而另一只脚还在原处没动。
然而小孩子又收回了跨出去的那一步,他似乎在积蓄力量。小男孩就这么站着,既不前进也不后退,只是固执地注视着自己的前方。
“还小呢,刚刚能走路,就能跨台阶？”路旁一位头发花白的老爷爷咂了咂嘴说,“做大人的要帮他一把。”
而孩子的妈妈并没有伸出手去,只是微笑着鼓励说：“自己上,小乖乖,自己上。”
小脚又一次踏上了人行道,另一只脚也费力地提到空中,这回可真的是憋足了劲。
“加油！加油！”旁边的小姑娘喊着。
终于两只脚站到了人行道上去了,这也许是孩子一生中拿下的第一个高地,小胖脸同时绽开了笑容——了不起的胜利！“好一个登山者！”白胡子老爷爷幽默地说,他摸摸孩子的头,“一开头总是困难的,但现在总算对付过去了。乖孩子,祝你永远向新的高度进军！”
(选自长春版《语文 三年级下册》,长春出版社,2004年版,有改动)
梳理文章的内容,完成以下思维导图。想想文章是如何把一件事写清楚的。