二、在方格中写好对应的词语。

睁眼、缓缓、下降、雨露、危害、情景、严厉、坚定、违抗、狠心、著名、获得、斧头、猛兽、敬佩

三、古诗里也藏着神话故事,请抄写《嫦娥》,把它积累下来。注意字的中心要在横格的中线上,字距保持一致。(用卡纸完成)

嫦娥
[唐]李商隐
云母屏风烛影深，
长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，
碧海青天夜夜心。

- 学习目标：我能按照起因、经过、结果的顺序,说清楚文章的主要内容。
- 一、梳理故事
1. 默读《盘古开天地》,根据课文插图补全下面的内容,再说说盘古开天地的过程。

很久很久以前,__________。接着,________-。最后,____________。
2. 读《精卫填海》,填一填,再结合注释,用自己的话讲讲精卫填海的故事。

3. 默读《普罗米修斯》,补充示意图,再讲讲普罗米修斯“盗”火的故事。

4. 默读《女娲补天》,写一写故事的经过、结果。

1. 开辟天地 顶天立地 宇宙混沌一片，盘古在其中沉睡了一万八千年 有一天他醒来，用斧头劈开了天地，又用身体撑住天地 他累得倒下，身体化作了万物（答案合理即可）
2. 游 溺 堙 女娃到东海去游玩，不幸在海里溺水而亡，再也回不来了。于是她化作一只名叫“精卫”的小鸟。精卫常常衔着西山的树枝和石子来填塞东海，想把东海填平。（答案合理即可）
3. 惩罚 劝说 解救 人类因为没有火，生活非常悲惨，天神普罗米修斯为了人类，勇敢地“盗”取火种，宙斯决定给他以最严厉的惩罚。火神赫淮斯托斯劝说他归还火种，他宁死不屈，承受残酷的惩罚，后来被大力士赫拉克勒斯解救，终于获得了自由。（答案合理即可）
4. （答案合理即可）
|起因|经过|结果|
|----|----|----|
|天崩地裂，洪水喷涌，世界陷入混乱和恐怖之中|女娲先寻找石头，再炼石补天，又断龟足撑天，接着杀死黑龙，最后把芦苇烧成灰堵住地缝|天和地恢复了平静，人类获得了新生|