一、给下列句子所描绘的画面取个名字。(填序号)
A. 果实累累图 B. 动物嬉戏图 C. 月下散步图 D. 水塘抱月图
1. 阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着…… ( )
2. 哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮！( )
3. 秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪……( )
4. 在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。 ( )

1. C 2. D 3. B 4. A

二、课内阅读理解。
村道已经修补过,坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响着。是啊,它旁边,是它浇灌过的稻田。哦,阿妈,这不就是我们家的地吗？春天,我们种的油菜开花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂上去吧,你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？
1. 选段写阿妈牵着“我”的手走月亮,走过______、______和______。
2. 用“——”将“我”的所见所闻画出一处,用“﹏﹏”将“我”的所想画出一处。请回忆你在月光下的某个情景,并写下来。
月光下,______。
我仿佛______。

1. 村道 果园 稻田 2. 示例:秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。

三、课外阅读训练。
月夜
夏夜,静悄悄的。
月牙儿弯弯,爬上了树梢。树林里的风,呼呼地刮着树叶,发出( )的响声。偶尔也会有一两只小鸟从梦中惊醒,( )叫几声,便又进入了梦乡。小河里的水静静地流着,河里的睡莲合拢了她那美丽的花瓣,睡着了。
工作了一天的人们休息了,一盏盏灯熄灭了。楼房下,一条蜿蜒的小路静静地躺在月光下。道路旁的树丛中似乎有动静,哦,那是只小白猫,它在老鼠洞旁静静地等着老鼠出来。
路旁的小水塘里,蹲着一群青蛙,不时传来阵阵( )声。记得春天,我们曾在这里捉过蝌蚪呢！嘘！听,这是什么声音？是小蛐蛐和小蝈蝈在鸣叫,它们正和青蛙进行歌唱比赛呢！
不久,夜沉寂下来。花儿睡着了,草儿睡着了,小动物们也睡着了……
1. 在文中的括号里填上恰当的拟声词。
2. 全文描写的是夏天的月夜,突出了月夜的( )。(填序号)
A. 忧愁 B. 宁静 C. 热闹
3. 作者在文中描写了哪些宁静优美的画面？边读边想象,并把这些画面写下来。
月牙树梢图、夜鸟入梦图、______、______、______、______……

1. 沙沙 叽叽 呱呱 2. B 3. 月下小路图 白猫捉鼠图 水塘青蛙图 万物沉睡图(答案不唯一)