- 初读课文,在文中用“□”画出下列词语,并联系上下文理解这些词语在文中的意思。
僵硬:
酬谢:
倾盆大雨:
原原本本:
- 分别用一句话概括故事的起因、经过和结果。
起因:
经过:
结果:
- 读完课文,你觉得海力布是一个怎样的人?
- 读完课文,你还有什么疑问需要在课堂上与老师和同学们交流?
僵硬:
(肢体)不能活动。文中指海力布变成石头后身体不能动了。
酬谢:
用财物表示感谢。文中指龙王想用珍宝感谢海力布救了小白蛇。
倾盆大雨:
形容雨下得非常大,像用盆子往下倒一样。文中指灾难来临时下起了非常大的雨。
原原本本:
从头到尾按原来的样子。文中指海力布把事情的经过从头到尾详细地告诉了乡亲们。
- 分别用一句话概括故事的起因、经过和结果。
起因:
海力布救了龙王的女儿小白蛇,小白蛇要报答他。
经过:
海力布得到了能听懂动物话的宝石,但不能把听到的话告诉别人,否则会变成石头。他听到鸟儿说大山要崩塌、洪水要淹没大地,为了救乡亲们,他把真相告诉了大家。
结果:
乡亲们得救了,海力布却变成了一块石头。
- 读完课文,你觉得海力布是一个怎样的人?
海力布是一个善良、勇敢、舍己为人的人。
- 读完课文,你还有什么疑问需要在课堂上与老师和同学们交流?
为什么海力布变成石头后乡亲们会世世代代纪念他?
答案
僵硬:(肢体)不能活动。文中指海力布变成石头后身体不能动了。
酬谢:用财物表示感谢。文中指龙王想用珍宝感谢海力布救了小白蛇。
倾盆大雨:形容雨下得非常大,像用盆子往下倒一样。文中指灾难来临时下起了非常大的雨。
原原本本:从头到尾按原来的样子。文中指海力布把事情的经过从头到尾详细地告诉了乡亲们。
起因:海力布救了龙王的女儿小白蛇,小白蛇要报答他。
经过:海力布得到了能听懂动物话的宝石,但不能把听到的话告诉别人,否则会变成石头。他听到鸟儿说大山要崩塌、洪水要淹没大地,为了救乡亲们,他把真相告诉了大家。
结果:乡亲们得救了,海力布却变成了一块石头。
海力布是一个善良、勇敢、舍己为人的人。
为什么海力布变成石头后乡亲们会世世代代纪念他?
酬谢:用财物表示感谢。文中指龙王想用珍宝感谢海力布救了小白蛇。
倾盆大雨:形容雨下得非常大,像用盆子往下倒一样。文中指灾难来临时下起了非常大的雨。
原原本本:从头到尾按原来的样子。文中指海力布把事情的经过从头到尾详细地告诉了乡亲们。
起因:海力布救了龙王的女儿小白蛇,小白蛇要报答他。
经过:海力布得到了能听懂动物话的宝石,但不能把听到的话告诉别人,否则会变成石头。他听到鸟儿说大山要崩塌、洪水要淹没大地,为了救乡亲们,他把真相告诉了大家。
结果:乡亲们得救了,海力布却变成了一块石头。
海力布是一个善良、勇敢、舍己为人的人。
为什么海力布变成石头后乡亲们会世世代代纪念他?
解析
1. 阅读课文,找到对应词语,结合上下文分析含义。2. 梳理故事脉络,提取关键事件概括起因、经过、结果。3. 根据海力布的行为和品质进行总结。4. 结合课文内容提出合理疑问。
登录