2025年练习与测试三年级数学上册苏教版培优版第65页答案
3. 画一画,填一填。

(1)把先向北平移3格,再向东平移3格。画出平移后的图形。
(2)把先向西平移2格,再向南平移2格。画出平移后的图形。

答案

（1）（在图中，将黑色五角星先向上平移3格，再向右平移3格，画出平移后的图形）
（2）（在图中，将黑色五角星先向左平移2格，再向下平移2格，画出平移后的图形）
注：实际作答时需在给定方格图中准确画出平移后的图形位置，此处以文字描述平移方向和格数示意。
4. 下图是将一张正方形纸对折后形成的图形,虚线为折痕。请你求出这张正方形纸的周长。

答案

1. 首先分析对折后的图形与原正方形的关系：
已知对折后长方形的宽是$4$厘米，因为对折，所以原正方形的边长是$4×2 = 8$厘米。
2. 然后根据正方形周长公式$C = 4a$（$a$为正方形边长）计算周长：
把$a = 8$代入公式$C = 4a$，可得$C=4×8 = 32$（厘米）。
所以这张正方形纸的周长是$32$厘米。
5. 在下面的每一个图形中涂一个小方格,使涂色部分分别成为一个轴对称图形。

答案

第一个图形：涂左上角从中间小方格向右数第1个小方格（或对称的另一侧对应位置的小方格）；
第二个图形：涂最中间一行从左往右数第2个小方格（或对称的另一侧对应位置的小方格 ）。
6. 用4个相同的小正方形可以拼成下面几种图形。(每个小方格的边长表示1厘米)

(1)上面五个图形中,是轴对称图形的有(
①③⑤
)。
(2)分别在不是轴对称图形的图形上,再添1个小正方形,使它成为轴对称图形。
图形②：在上排右边添加1个小正方形；图形④：在上排左边添加1个小正方形。

(3)在图⑤上再添2个小正方形,使新图形的周长是12厘米。
在图⑤从左数第2和第3个小正方形的上方（或下方）各添加1个小正方形（两个新正方形相邻）。

答案

(1) ①③⑤
(2) 图形②：在上排右边添加1个小正方形；图形④：在上排左边添加1个小正方形。
(3) 在图⑤从左数第2和第3个小正方形的上方（或下方）各添加1个小正方形（两个新正方形相邻）。