六、课文直通车。
1. 诗中有画,画中有诗。空旷的原野,江边的树梢上悬着一轮孤月,这画面让我想起了；夏夜晚风轻拂,送来阵阵蛙鸣,空气中飘荡着淡淡的稻花香,这场景让我想到了；读着“开轩面场圃,把酒话桑麻”,我仿佛看到了。
2. 下列关于本单元课文的说法,错误的一项是()。
A.《草原》运用了融情入景的写法,既描写了草原的风景美和人情美,也抒发了自己独特的感受。
B.丁香结引发了作家对人生的思考：每个人都会遇到不顺心的事,只要用平常心对待它们,正视它们,就会觉得生活充满乐趣。
C.《宿建德江》的作者是唐代诗人孟浩然,这首诗主要表达了诗人对月夜下建德江美景的喜爱与赞美之情。
D.《花之歌》全篇以第一人称来写,表达了要积极乐观面对生活,追求光明,不孤芳自赏也不顾影自怜的态度。

1. 野旷天低树，江清月近人；稻花香里说丰年，听取蛙声一片；诗人与友人在庭院中饮酒谈论农事的场景。2. C

1. 野旷天低树，江清月近人；稻花香里说丰年，听取蛙声一片；诗人打开窗户面对谷场菜园，手举酒杯与朋友闲谈庄稼情况的画面。
2. 《宿建德江》主要表达的是诗人的羁旅之愁，而非对美景的喜爱与赞美，C项错误。

七、阅读短文,完成练习。
夹竹桃
季羡林
夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花,但是对我来说,它却是最值得留恋最值得回忆的花。
我们家的大门内也有两盆夹竹桃,一盆红色的,一盆白色的。红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的；但是这两盆花却融洽地开在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。我的心里觉得这景象十分奇妙,十分有趣。
我们家里一向是喜欢花的：虽然没有什么非常名贵的花,但是常见的花却是应有尽有。每年春天,迎春花首先开出黄色的小花,报告春的消息。以后接着来的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香等等,院子里开得花团锦簇。到了夏天,更是满院生辉。凤仙花、石竹花、鸡冠花、四色梅、江西腊等等,五彩缤纷,美不胜收。夜来香的香气熏透了整个的夏夜的庭院,是我什么时候也不会忘记的。一到秋天,玉簪花带来凄清的寒意,菊花则在秋风中怒放。一年三季,花开花落,万紫千红。
然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里悄悄地一声不响,一朵花败了,又开出一朵,一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜。在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出有什么特别茂盛的时候,也看不出有什么特别衰败的时候,无日不迎风吐艳。从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是显得非常可贵吗？
但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我幻想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇(xìng)藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。
这样的韧性,又能这样引起我许多的幻想,我爱上了夹竹桃。
1. 画横线的句子是一组,这样写,形象生动地写出了夹竹桃。
2. 作者想写夹竹桃,为什么要花大量笔墨写迎春花、夜来香、玉簪花等其他花？
3. 月光下的夹竹桃引起了“我”的许多幻想,“我”先后幻想它是、、。假如你是作者,你还会产生什么幻想？请发挥想象把句子补充完整。
我幻想它是,我眼前就真的展现出；
我幻想它是,。
4. 作者为什么爱上了夹竹桃？结合短文内容说一说。

1. 比喻句；红白两色花融洽开放的奇妙景象
2. 通过描写其他花在不同季节开花又凋谢，与夹竹桃从春天到秋天一直迎风吐艳形成对比，突出夹竹桃的韧性
3. 地图；水中的荇藻；一幅墨竹；示例：星空；一片璀璨的夜空；森林；小虫子爬过就是林中的小动物
4. 因为夹竹桃有韧性，又能引起“我”许多的幻想