2025年练习与测试六年级语文上册人教版培优版第106页答案
一、看拼音,写字词。
一只小 cì wei(
刺猬
)跑到我家里,我进 chú fáng(
厨房
)想找根绳子把它 fù(
缚
)住,没想到那小东西很 líng lì(
伶俐
),从我胯 cuàn(
窜
)跑了。

答案

刺猬、厨房、缚、伶俐、窜

解析

根据所给拼音，结合语境和所学字词知识来填写。 “cì wei”对应“刺猬”；“chú fáng”对应“厨房”；“fù”住，结合语境应是“缚”住；“líng lì”对应“伶俐”；“cuàn”跑，应是“窜”跑。
二、下列加点字的读音对吗？对的在括号里画“√”,错的在括号里订正。
供品(gōng)(
gòng
) 祭拜(bài)(
√
) 牲畜(xù)(
chù
)
毡帽(zān)(
zhān
) 脖颈(jìng)(
jǐng
) 竹匾(piān)(
biǎn
)

答案

gòng √ chù zhān jǐng biǎn

解析

本题考查对汉字读音的掌握，需要根据平时积累以及对该课文中字词的熟悉程度，判断所给读音是否正确，若错误则进行订正。
“供品”的“供”应读“gòng”，所以“gōng”错误，应订正为“gòng”。
“祭拜”的“拜”读音是“bài”，读音正确，应画“√”。
“牲畜”的“畜”应读“chù”，所以“xù”错误，应订正为“chù”。
“毡帽”的“毡”读音是“zhān”，所以“zān”错误，应订正为“zhān”。
“脖颈”的“颈”应读“gěng”，所以“jìng”错误，应订正为“jǐng”。
“竹匾”的“匾”读音是“biǎn”，所以“piān”错误，应订正为“biǎn”。
三、下列词语书写有误的一项是(
D
)。
A.胯部 跨过 挎包
B.刺猬 所谓 泾渭分明
C.师傅 束缚 胳膊
D.怜俐 可怜 玲珑剔透

答案

D

解析

A、B、C 三项词语书写均正确。D 项中“怜俐”应为“伶俐”，“伶”指聪明、灵活，“俐”指爽快、利落，“伶俐”形容人机灵、乖巧，而“怜”表示怜悯、可怜，与“俐”搭配不当。
四、结合语境给加点字选择正确的解释。(填序号)
素：① 本色,白色 ② 本来的 ③ 向来 ④ 蔬菜类的食物,与“荤”相对
1. 我素不知道天下有这许多新鲜事。(
③
)
2. 你穿上这件素色的衣服真漂亮啊！(
①
)
3. 学习科学知识,提升科学素养,这是一名合格小学生的标准。(
②
)
4. 我们应该多吃素菜,这对我们的健康大有好处。(
④
)

答案

1. ③
2. ①
3. ②
4. ④

解析

1.“我素不知道”中“素”表示向来不知道，这里选③。
2.“素色”指本色，白色，这里选①。
3.“科学素养”中“素”指本来的、基本的，这里选②。
4.“素菜”与“荤”相对，是蔬菜类食物，这里选④。
五、选出下列句子运用的描写方法。(填序号)
A. 语言描写 B. 外貌描写 C. 动作描写
1. 他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。 (
B
)
2. 闰土又对我说：“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边检贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。” (
A
)
3. 其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。 (
C
)

答案

1. B
2. A
3. C

解析

1. 第1句描述了闰土的“紫色的圆脸”“头戴一顶小毡帽”“颈上套一个明晃晃的银项圈”等外貌特征，因此为外貌描写。
2. 第2句是闰土对“我”说的话，属于语言描写。
3. 第3句描述了闰土“手捏一柄钢叉”“尽力的刺去”等动作，因此为动作描写。
六、细读课文,完成填空。
课文开头描绘了闰土
在月夜海边刺猹
的场面,接着写与闰土
相识相处
的过程,重点写了闰土给“我”讲
雪地捕鸟
、
海边拾贝
、
看瓜刺猹
、
看跳鱼儿
等几件事,可以看出闰土是一个
聪明能干
、
见多识广
的少年。

答案

在月夜海边刺猹；相识相处；雪地捕鸟；海边拾贝；看瓜刺猹；看跳鱼儿；聪明能干；见多识广

解析

课文开头描绘了闰土在月夜海边刺猹的场面，接着写与闰土相识相处的过程，重点写了闰土给“我”讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿等几件事，可以看出闰土是一个聪明能干、见多识广的少年。