2025年同步练习册配套检测卷六年级道德与法治上册人教版五四制第9页答案
1. 宽容就是有气量,能善待和包容他人。下列行为能体现宽容的是(
C
)
① 小明上课经常迟到,但他总能安慰自己说：“我又不是故意的,下次改了就行了。”
② 虽然快递员送餐迟到了,但是小王依然宽慰对方说：“没事,晚一点没关系。”
③ 小方爸爸对碰倒自己的骑车人不仅不责怪,还让他不用管自己,赶紧去上班
④ 小林总是热心帮助学习上有困难的同学,从不趾高气扬,得到同学们一致好评
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案

C

解析

本题可根据宽容的含义，对每个选项进行分析判断。宽容就是有气量，能善待和包容他人，主要是对他人的错误或不完美采取包容的态度。
①小明上课经常迟到却自我安慰，这是对自己的行为找借口，并非宽容他人，不符合宽容的定义。
②小王在快递员送餐迟到的情况下宽慰对方，体现了对他人的包容，属于宽容的表现。
③小方爸爸对碰倒自己的骑车人不责怪，还让对方去上班，展现了对他人错误的包容，属于宽容的表现。
④小林热心帮助同学且不趾高气扬，体现的是谦虚和乐于助人，并非宽容。
综上，②③能体现宽容，答案选C。
2. 在日常交往中,人与人之间难免会产生摩擦、冲突,让人不开心。研究发现,当人不宽容、内心矛盾冲突或情绪危机难以解除时,人会产生血压升高、心跳加快等反应,还会伴有头晕、心绪烦乱等症状。而不良心理与生理异常会相互影响,形成恶性循环,降低人体免疫能力,导致疾病的发生。从中可以看出(
B
)
① 豁达宽容、与人为善能使人身心健康
② 宽容就是有气量,能善待和包容他人
③ 宽容是人体健康的“维生素”
④ 不懂得宽容的人都会影响身体健康
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

B

解析

题目描述了不宽容导致的心理和生理反应，并指出其影响健康。
① 题目强调不宽容会引发负面反应，而豁达宽容能使人身心健康，符合题意。
② 题目未直接体现“宽容就是有气量”的定义，与题干核心结论关联较弱。
③ 题目将宽容的作用类比为人体健康的“维生素”，符合题意。
④ “都不懂宽容的人都会影响身体健康”表述绝对化，题干未表明所有不懂宽容的人必然影响健康，不符合题意。
3. “一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。”这句话告诉我们与人交往时,要做到(
C
)
A.自尊自信,自立自强
B.放眼世界,志存高远
C.宽容待人,与人为善
D.明辨是非,为人正直

答案

C

解析

“计较的少”体现了宽容的态度，宽容是与人交往的重要原则，与人为善需要宽容待人，C选项符合题意；A选项强调个人品质修养，B选项涉及理想抱负，D选项关于是非判断，均与“计较的少”无关。
4. 法国作家雨果曾经这样形容人的心胸：“世界上最广阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们(
A
)
① 生活中,我们需要具有比天空更宽广的胸怀和气度,要学会宽以待人
② 当受到别人无意的伤害时,要善于宽容别人的过错
③ 对待家人、同学、朋友,不能斤斤计较,要宽厚待人、与人为善
④ 要以宽阔的胸怀原谅一切人的过失,做一个善良之人
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④

答案

A

解析

雨果的名言强调心胸宽广的重要性。①②③均体现了宽容待人、与人为善的正确态度，符合教材中关于宽容的内容。④中“原谅一切人的过失”说法错误，宽容并非无原则，对于故意或严重的过错不能一味原谅。故正确选项为①②③。