2025年同步练习册配套检测卷六年级历史上册人教版五四制第82页答案
6. 1899年,北京的官员王懿荣得了病,派人买药后发现龙骨上刻着符号,认为这是古文字。该古文字是(
A
)
A.甲骨文
B.金文
C.小篆
D.隶书

答案

A

解析

1899年王懿荣发现的刻在龙骨上的古文字是甲骨文，这是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。金文是商周时期铸刻在青铜器上的文字；小篆是秦朝统一后的标准文字；隶书起源于战国后期，成熟于汉代。所以该题选A。
7. 统一后,秦始皇决定废除西周以来的分封制,建立郡县制。主要是因为(
C
)
A.疆域拓展的需要
B.经济发展的需要
C.加强中央集权的需要
D.奖励功臣的需要

答案

C

解析

分封制下，诸侯国具有较大独立性，容易形成地方割据势力，威胁中央统治。而郡县制下，郡县的长官由皇帝直接任免，加强了中央对地方的控制。秦始皇废除分封制，推行郡县制，主要是为了加强中央集权，巩固统一。A选项疆域拓展并非主要原因；B选项经济发展与推行郡县制并无直接关键联系；D选项奖励功臣不是推行郡县制的目的。所以主要是因为加强中央集权的需要。
8. 秦朝为维护君主至高无上的权力,在君权之下形成了“辅助决策、执行、监督”模式的权力结构。其中起“监督”作用的官职是(
D
)
A.丞相
B.太尉
C.郡守
D.御史大夫

答案

D

解析

本题考查秦朝官制中各官职的职能。丞相协助皇帝处理全国政事，太尉掌管军事（但秦朝太尉实际很少任命），郡守是地方行政长官，御史大夫负责监察百官，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，起到“监督”作用。
9. 在中国象棋的棋盘中间,有一段空隙,上面写有“楚河”“汉界”字样,这是以棋比喻历史上的“楚汉之争”。这场战争发生在(
D
)
A.商纣王和周武王之间
B.夏桀和商汤之间
C.秦二世和陈胜之间
D.项羽和刘邦之间

答案

D

解析

楚汉之争是秦朝灭亡后，项羽和刘邦为争夺天下而进行的战争，"楚河""汉界"即源于此。A项是牧野之战，B项是商汤灭夏，C项是陈胜吴广起义，均不符合。
10. 董仲舒向汉武帝建议“愿陛下兴太学,置明师,以养天下之士”。此建议(
B
)
①主张大力推行儒学教育 ②使太学在全国各地普遍设立 ③有利于思想上的大一统 ④使士人受到社会的普遍尊重
A.①②
B.①③
C.②③
D.①④

答案

B

解析

董仲舒建议“兴太学,置明师,以养天下之士”，意在通过教育推行儒学，培养儒家人才。
①正确，建议体现大力推行儒学教育；
②错误，太学仅设于长安，未普遍设于全国；
③正确，推行儒学教育有助于思想统一，促进大一统；
④错误，材料未提及士人受社会普遍尊重。
选项①③正确。
11. 右图是汉武帝时期由中央政府统一铸造和发行的五铢钱。这样做的主要目的是(
D
)

A.抑制大商人牟取暴利
B.增加中央的财政收入
C.增加百姓的经济收入
D.实现经济上的大一统

答案

D

解析

汉武帝时期，为加强中央集权，在经济上统一铸造五铢钱，将铸币权收归中央，主要目的是实现经济上的大一统，以巩固政治统治。抑制大商人暴利和增加中央财政收入是统一铸币的作用，而非主要目的；统一铸币与百姓经济收入无直接关联。
12. 董仲舒向汉武帝建议：“臣愚以为,诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”这一意见(
B
)
①有利于学术文化的繁荣 ②推动儒学逐渐成为正统思想 ③有利于公平地选拔人才 ④适应了加强中央集权的需要
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④

答案

B

解析

董仲舒的建议是“罢黜百家，独尊儒术”。这一政策抑制了其他学派，不利于学术文化繁荣，①错误；它使儒学成为官方正统思想，②正确；与选拔人才的公平性无关，③错误；通过思想统一加强了中央集权，④正确。故正确选项为②④。