三、应用与探究(共10分)
13.主题探究活动
2025年12月31日,国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网,发表了二〇二六年新年贺词。围绕新年贺词,你所在的学习小组开展主题探究活动。
节选一 2025年是“十四五”收官之年。5年来,我们踔厉奋发、勇毅前行,克服重重困难挑战,圆满完成目标任务,在中国式现代化新征程上迈出了稳健步伐。
(1)请运用“中国腾飞谱新篇”的相关知识,探究“十四五”迈出了怎样的稳健步伐。(4分)
节选二 民生无小事,枝叶总关情。过去一年,新就业群体权益有了进一步保障,适老化改造给老年人带来方便,育儿家庭每月多了300元补贴。柴米油盐、三餐四季,每个“小家”热气腾腾,中国这个“大家”就蒸蒸日上。
(2)结合材料和所学知识,请你撰写一篇时政述评,题目自拟。(6分)
要求:①主题鲜明,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在200字左右。

13.(1) 示例:我国经济总量连续跨越新关口,经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶,绿水青山成为亮丽底色,人民群众获得感幸福感安全感不断增强。（从获得的成就层面回答,符合题意即可）
13.(2) 示例：
以民生之暖,增民生福祉
民生无小事,枝叶总关情。新就业群体权益保障、适老化改造、育儿补贴发放等举措,彰显我国坚持以人民为中心的发展思想,将民生福祉落到实处。
民生是国家发展的基石,增进民生福祉是发展的根本目的,为中国人民谋幸福是我们党的初心和使命。“小家”热气腾腾,“大家”方能蒸蒸日上,这些政策既解决新就业者后顾之忧,又让老年人享受便利生活,减轻育儿家庭负担,切实提升群众获得感,也促进了社会和谐、国家富强。
作为中学生,我们应关注民生发展,积极为解决民生问题建言献策,做一个有温度、有担当的时代新人。