要点一 offer 的用法
一、根据句意,用括号中所给词的适当形式填空。
1. The kind man offers for the old woman's meal. (pay)
2. The restaurant free drinks to us when we arrived. (offer)

1. to pay 2. offered

【分析】本题考查动词offer的用法以及时态的运用。第1题需掌握offer的固定搭配，第2题需结合时间状语判断动词时态。
【解析】1. 固定搭配“offer to do sth”表示“主动提出做某事”，括号内动词pay需用不定式形式，故填to pay；2. 时间状语从句“when we arrived”为一般过去时，主句需用一般过去时，动词offer的过去式为offered，故填offered。
【答案】1. to pay 2. offered
【知识点】动词offer的用法；一般过去时
【点评】本题考查基础的固定搭配和时态，是英语学习中的常见考点，需牢记相关规则。
【难度系数】0.8

二、将下列句子中汉语部分译成英语，注意使用适当的形式。
3. Mr Brown was glad to .（接受他的出价）

3. accept his offer

【分析】
先明确句子结构：be glad to后需接动词原形；再对应汉语意思，“接受”的英语动词是accept，“他的出价”是his offer，结合固定搭配即可得出答案。
【解析】
根据固定结构“be glad to do sth（乐意做某事）”，to后接动词原形；“接受”译为accept，“他的出价”译为his offer，因此此处应填accept his offer。
【答案】accept his offer
【知识点】动词短语、汉译英
【点评】本题考查基础的常用动词短语翻译，结合固定搭配即可轻松解答，属于基础题型。
【难度系数】0.8

要点二 prefer 的用法
根据句意,用括号中所给词的适当形式填空。
1. Mark books to movies when he was young. (prefer)
2. I am tired. I prefer at home to going out for a walk. (sleep)
3. Ella prefers to talk with her friends face to face rather than text messages. (send)

1. preferred 2. sleeping 3. send

【分析】
本题考查prefer的相关用法，解题思路如下：
1. 第1题：根据时间状语"when he was young"判断句子时态为一般过去时，需使用prefer的过去式；
2. 第2题：考查固定搭配"prefer doing sth to doing sth"，其中to为介词，后接动名词形式；
3. 第3题：考查固定搭配"prefer to do sth rather than do sth"，其中rather than后接动词原形。
【解析】
1. 句中时间状语"when he was young"表明动作发生在过去，prefer的过去式为preferred，故填preferred；
2. 固定搭配"prefer doing sth to doing sth"表示“宁愿做某事而不愿做某事”，此处to是介词，sleep的动名词形式为sleeping，故填sleeping；
3. 固定搭配"prefer to do sth rather than do sth"表示“宁愿做某事而不愿做某事”，rather than后接动词原形，故填send。
【答案】
1. preferred 2. sleeping 3. send
【知识点】
prefer的时态；prefer doing to doing；prefer to do rather than do
【点评】
本题围绕prefer的核心用法设题，涵盖时态变化和两个常用固定搭配，属于英语基础考点，需牢记相关结构即可解答。
【难度系数】
0.5

要点三 辨析 pay,cost,spend 与 take
一、根据句意,用括号中所给词的适当形式填空。
1. It took me quite a long time around the lake. (walk)
2. A smile nothing, but it brings us much. So keep smiling! (cost)
3. David spends two hours in the gym every weekend. (exercise)

1. to walk 2. costs 3. exercising

【分析】
本题考查动词take、cost、spend的固定搭配及动词形式变化，需牢记这几个动词的用法区别：take用于“It takes sb. +时间+to do sth.”句型；cost主语为物，表“花费”；spend用于“spend +时间+(in) doing sth.”结构。结合句意和结构分析每小题即可。
【解析】
1. 固定句型“It takes sb. +时间+to do sth.”表示“做某事花费某人多少时间”，此处需用动词不定式，故填to walk。
2. cost表示“花费”，主语为物（a smile），句子描述客观事实用一般现在时，主语是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式，故填costs。
3. spend表示“花费”，结构为“spend +时间+(in) doing sth.”，此处需用动名词形式，故填exercising。
【答案】
1. to walk 2. costs 3. exercising
【知识点】
动词固定搭配、非谓语动词、一般现在时
【点评】
本题围绕take、cost、spend的核心用法展开，侧重基础搭配和动词形式的考查，是英语学习中动词用法的基础题型，需熟练掌握。
【难度系数】
0.3

()4. The boy spent much time video games, so his grades dropped.

A.on
B.in
C.with
D.for

4.A

【分析】
首先回忆动词spend的固定搭配：spend + 时间/金钱 + on + 名词，或spend + 时间/金钱 + (in) + 动名词。本题空格后是名词video games，需匹配对应的介词，结合选项即可选出答案。
【解析】
本题考查spend的固定搭配用法。“spend + 时间 + on + 名词”是固定结构，意为“在某物上花费时间”；“spend + 时间 + (in) + 动名词”是另一种常用结构。句中空格后是名词video games（电子游戏），因此应使用介词on，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
介词固定搭配；动词spend的用法
【点评】
本题考查英语中介词与动词搭配的基础知识点，属于常见基础题型，掌握spend的常用搭配即可轻松作答。
【难度系数】
0.8

()5. —How much did you that pair of black trousers?
—Oh, they a lot. They were almost 400 yuan.

A.take;cost
B.pay;spent
C.pay for;cost
D.spend;paid

5.C

【分析】
首先需辨析四个表示“花费”的动词及短语的用法：take常用结构为It takes sb. +时间/金钱+to do sth.，主语多为it；pay的固定搭配是pay for sth.，主语为人；spend常用搭配为spend...on sth./(in) doing sth.，主语为人；cost主语为物，表某物花费多少钱。第一空主语是you，宾语是that pair of black trousers，需表达“为……付钱”，故用pay for；第二空主语是they（指代trousers，为物），需用表“花费”且主语为物的动词，故用cost，对应选项C。
【解析】
逐一分析选项：A选项take不符合第一空用法（take主语为it，此处主语是you）；B选项pay后缺少介词for，无法直接接宾语；C选项第一空pay for符合“为某物付钱”的搭配，第二空cost主语为物（they指代trousers），用法正确；D选项spend不符合第一空搭配，paid也不符合第二空主语为物的用法。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析；动词用法
【点评】
本题考查表示“花费”的动词及短语的用法辨析，是英语考试中的常见基础题型，需牢记各动词的主语和搭配规则。
【难度系数】
0.5

任务一:请写出含有下列后缀的单词。(每种至少列举2个)
1. (-er)
2. (-or)
3. (-th)
4. (-ment)
5. (-ship)

1. speaker, stranger... 2. professor, actor... 3. truth, growth... 4. argument, improvement... 5. friendship, relationship...

【分析】本题考查英语常见后缀的构词法，需回忆各后缀的含义及对应常见单词，每个后缀至少列举2个符合要求的单词，确保后缀正确且为常用词汇。
【解析】1. 后缀-er多构成表示人或物的名词，可列举speaker、stranger等；2. 后缀-or常构成表示人的名词，可列举professor、actor等；3. 后缀-th多构成名词，可列举truth、growth等；4. 后缀-ment常构成抽象名词，可列举argument、improvement等；5. 后缀-ship常构成表示身份、关系的名词，可列举friendship、relationship等。
【答案】1. speaker, stranger... 2. professor, actor... 3. truth, growth... 4. argument, improvement... 5. friendship, relationship...
【知识点】英语后缀构词法
【点评】本题为基础词汇积累题，考察常见英语后缀对应的单词，难度较低，注重日常词汇积累即可完成。
【难度系数】0.7

任务二:请翻译下列短语。
1. 领某人参观
2. 担心
3. 给……写信
4. 发生;进行
任务三:请用本单元所学过的单词和任务二中的短语完成下面的邀请函。
I want to invite you to my birthday party next Sunday. The party will at my home from 3 p. m. to 6 p. m. If you can come, I'm sure we'll have fun. I'll my new room and we can watch a meaningful movie. It would be a great for me to have you at the party. Please don't anything, just come and enjoy the party.
I hope you can to let me know if(是否) you can make it. I am looking forward to your .

1. show sb around 2. worry about
3. drop sb a line 4. take place
take place; show you around; honour; worry about; drop me a line; reply

【分析】首先，任务二需牢记英语常用固定短语的翻译；任务三要结合邀请函的语境，匹配任务二的短语及单元词汇补全内容，需先理解每个句子的语义，再对应合适的表达。
【解析】任务二：1. “领某人参观”对应固定短语show sb around；2. “担心”对应worry about；3. “给……写信”对应drop sb a line；4. “发生；进行”对应take place。任务三：1. 描述派对“发生”用take place；2. 表达“领你参观我的新房间”用show you around；3. 表示“荣幸”用honour；4. 表达“不要担心”用worry about；5. 表示“给我写信”用drop me a line；6. 表达“期待你的回复”用reply。
【答案】任务二：1. show sb around 2. worry about 3. drop sb a line 4. take place；任务三：take place; show you around; honour; worry about; drop me a line; reply
【知识点】动词短语翻译、短语语境运用、名词词义
【点评】本题结合短语翻译与语境填空，考察单元核心短语的掌握及实际运用，贴近日常交际场景，难度适中。
【难度系数】0.6