二、地理课学习些什么
在地理课上,我们要探究地球所处的环境、地球运动的基本特征、地球表层的面貌,还要探究世界不同区域、祖国、家乡的,以及一些经济和文化现象,理解人类活动与的关系。
三、学习地理有什么用
古人以“上知天文,下知地理”形容一个人知识渊博。我们学习现代地理,将进一步丰富知识、增长见识、提升智慧和素养,更好地建设美丽家园。
1. 了解祖国和家乡的地理环境和特征,共同建设美丽、美丽家乡。
2. 了解世界各地地理环境和特征,具备全球观念和人类命运共同体意识。
3. 了解和尊重地理蕴含的自然规律,树立人与自然的观念。
4. 学会用和的眼光分析问题,理解区域差异性,做到因地制宜。
5. 学习运用各种地图、遥感影像、统计数据和图表,分析、解决地理问题。
▶ 地理学习安排早知道
1. 初中地理课程安排:根据浙江省义务教育课程教学最新安排,自2024年秋季七年级起,初中历史与社会课程调整为历史、地理,学校统筹原历史与社会课、科学课中的地理教学资源,专门开设地理课,开展地理学习。
2. 初中地理学习内容:按照“宇宙—地球—地表—世界—中国”的顺序,围绕“天—地关系”“人—地关系”这条主线开展学习,同时将地理工具(地球仪、地图)应用、地理实践活动贯穿整个学习过程。七年级上册主要内容是“认识全球”,七年级下册主要内容是“认识世界”(大洲、地区及国家),八年级上下册主要内容是“认识中国”(综合、分区)。
3. 初中地理新课学习安排在七、八年级,九年级参加初中学业水平考试。
▶ 学好地理的方法和诀窍
1. 熟悉区域特征,加强综合思维,学习、观察自然和社会,探究问题。
2. 用好地图及图表,养成读图、用图的习惯,学习绘图技能。
3. 理论联系实际,勤于地理实践,学习生活中的地理知识,做到活学活用。
4. 放眼全球,紧跟时代步伐,拓宽视野,启迪智慧,提升境界。
地理学情小调查
★你家里有中国地图(册)、世界地图(册)吗? 有 没有
★你会绘制学校或居住小区的地图吗? 会 绘制得不好 不会
★你参加过哪些地理观察、实验活动? 写出相关活动的名称。


★你参加过与地理有关的研学活动吗? 写出研学活动的名称。


★日常生活中的哪些方面与地理知识直接相关? 试举2~3例。




★你能简要说说本地(县、市、区)的地理位置及区域特点吗?

二、 宇宙 地理环境 地理环境
三、1. 中国
3. 和谐共生
4. 综合 区域