2026年学习之友六年级英语上册人教版第52页答案
Ⅰ.读课文,根据短文内容填空。(每空仅限一词)
Save energy, save our Earth!
Mother Earth is running out of 1.
resources
. We should all try to save energy and save our Earth. Here are some 2.
top
tips.
To save water, we can take a quick shower, wash all our 3.
dirty
clothes together, and reuse the water after washing fruit and vegetables.
To use less electricity, we can use LED lighting, turn off our TV or computer and 4.
unplug
it.
To save and reuse resources, we should use both 5.
sides
of paper.
Small changes can make a big difference. Let's take action!

答案

1. resources 2. top 3. dirty 4. unplug
5. sides

解析

【分析】
本题为短文语境填空题,需结合文章主题、上下文逻辑及固定搭配选择合适词汇,每空限一词。先通读全文明确核心主题是节约能源保护地球,再逐句分析空格处的语义和搭配要求,逐一确定答案。
【解析】
1. 结合主题“Save energy, save our Earth”,地球正耗尽资源,故填resources;
2. “top tips”是固定搭配,意为“实用建议”,符合引出节约方法的语境,故填top;
3. 此处指清洗脏衣服,用形容词dirty修饰clothes,故填dirty;
4. 关掉电器后需拔掉插头,对应动作是unplug,故填unplug;
5. “both sides of paper”表示“纸的两面”,符合节约用纸的要求,故填sides。
【答案】1. resources 2. top 3. dirty 4. unplug 5. sides
【知识点】阅读理解词汇填空、固定搭配运用
【点评】本题考查学生对短文语境的理解及常用词汇、固定搭配的掌握,难度适中,结合上下文逻辑即可顺利作答。
【难度系数】0.6
Ⅱ.根据环保生活常识,判断正(T)误(F)。
(
F
)1. To save water, we should wash clothes every day.
(
F
)2. We can set our air conditioner to 16℃ or much lower in summer.
(
T
)3. We can use both sides of paper.
(
T
)4. Reuse old bottles. We can put our pencils in them.
(
T
)5. We can take a bus or walk to school.

答案

1. F 2. F 3. T 4. T 5. T

解析

【分析】
本题考查环保生活常识的判断,需结合节约资源、低碳节能的核心要求,逐一分析每个小题的表述是否符合环保理念:1. 每日洗衣服会无端增加用水量,不符合节水要求;2. 夏季空调温度过低会过度消耗电能,不利于节能;3. 纸张双面使用可减少浪费,节约资源;4. 旧瓶子装铅笔属于重复利用,减少废弃物;5. 公交或步行上学可降低碳排放,践行低碳。
【解析】
1. 节水应按需合理洗涤衣物,每日洗衣服会浪费水资源,故表述错误,答案为F;
2. 夏季空调设置16℃或更低会消耗过多电能,不符合节能要求,通常建议设置为26℃左右,故表述错误,答案为F;
3. 纸张双面使用能减少纸张消耗,节约木材等资源,符合环保要求,故表述正确,答案为T;
4. 重复利用旧瓶子(如装铅笔)属于资源的二次利用,减少垃圾产生,符合环保理念,故表述正确,答案为T;
5. 乘坐公交或步行上学可减少私家车使用,降低碳排放,践行低碳生活,故表述正确,答案为T。
【答案】
1.F 2.F 3.T 4.T 5.T
【知识点】
环保生活常识、节约资源、低碳生活
【点评】
本题为基础环保常识题,贴近日常学习生活,旨在引导学生树立节约资源、低碳环保的意识,判断时需结合实际环保要求分析,难度较低。
【难度系数】
0.8
Ⅲ.阅读短文,选择正确答案。
We all want a clean and green Earth. Let's follow our top three tips.
First, take quick showers to save water. It's useful to reuse the water for cleaning.
Second, never litter. If you see a dirty park, pick up the trash with your friends.
Third, walk or ride bikes to school. And turn off lights when you leave rooms. Small actions can make our Earth a better home!
(
B
)1. What's the passage about?
A. It's about how to save money. B. It's about green Earth. C. It's about animals.
(
A
)2. What does "litter" mean in Chinese?
A.扔垃圾 B.捡垃圾 C.埋垃圾
(
B
)3. How many tips to protect the Earth are there in the passage?
A. Two. B. Three. C. Four.

答案

1. B 2. A 3. B

解析

【分析】
先通读短文把握核心内容:短文围绕“干净绿色的地球”给出三条建议。第1题需找文章主旨,结合开头及全文内容判断;第2题通过上下文语境猜测单词“litter”的含义;第3题查找文中提到的保护地球的建议数量,对应文中的“First、Second、Third”即可得出答案。
【解析】
1. 短文开篇点明主题“我们都想要一个干净绿色的地球”,全文围绕保护绿色地球的三条建议展开,A选项“省钱”、C选项“动物”均不符合主旨,故选B。
2. 由后文“看到脏公园要和朋友捡垃圾”可知,前文“never litter”意为不要扔垃圾,因此“litter”的中文意思是扔垃圾,选A。
3. 文中明确列出First、Second、Third三条保护地球的建议,故数量为3,选B。
【答案】
1.B 2.A 3.B
【知识点】
英语阅读理解主旨大意、词义猜测、细节理解
【点评】
本题为基础英语阅读理解题,分别考查主旨大意、词义猜测和细节查找,只要认真阅读短文即可轻松解答,属于基础题型。
【难度系数】
0.8