7. 为营造文明健康、积极向上的互联网文化氛围，某校八年级学生会就“初中生网络媒介素养状况”开展调查研究，请你参与。
(1)为了解同学们的上网情况，你认为可以采用哪些方式开展此项调查活动？
某小组对全校同学进行问卷调查后，部分调查结果统计如下：

(2)请运用所学知识，分析该调查结果暴露出的问题。
(3)为倡导全体同学理性参与网络生活，请撰写一份演讲稿提纲。
要求：①恰当运用学科知识，阐释理性上网的意义；②行动建议具体，表述严谨规范；③语言简洁有力，避免空泛口号。

(1) 网络问卷调查、实地走访调查、召开座谈会等。
(2) ①64%的同学偶尔或经常会因为过度上网忘了饥饿与疲劳，反映出不少同学沉溺网络，没有学会“信息节食”。②13%的同学从不怀疑网络信息的真实性，反映出部分同学没有学会辨析网络信息，自我保护意识不强。③56%的同学发现有人在网上传播色情、暴力信息时不采取任何行动，反映出不少同学不能自觉抵制不良信息。④综上，通过调查数据得知，不少同学不能理性参与网络生活。
(3) ①我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。②学会选择网络信息。学会“信息节食”。③自觉抵制不良信息。提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。④恪守道德，遵守法律，做负责任的网络参与者。⑤传播网络正能量。