2026年同步练习册山东友谊出版社七年级生物上册人教版第77页答案
例2 鲫鱼在水中不停地用口“吞水”的生理意义和鲫鱼离不开水的主要原因分别是 （
D
）

A.排出废物；鱼离开了水就不能游泳
B.交换水分；缺少水分会使鱼体表干燥
C.摄取食物；鱼要不断喝水和吐水
D.进行呼吸；缺少水分会使鱼鳃丝黏连，不能进行气体交换
【思路剖析】鱼类终生生活在水中，通过口和鳃盖后缘交替闭合完成呼吸；鱼离开水后，鳃丝会相互黏连，无法正常进行气体交换，最终窒息死亡，A、B、C错误，D正确。
答案:D
方法提炼 掌握鱼类的呼吸方式与鳃的结构特点，结合水陆环境差异分析生理现象。

答案

D
1.鲫鱼的头、尾较尖，躯干部较宽，整个身体呈流线型，这样的体形有利于 （
A
）

A.游泳
B.取食
C.呼吸
D.升降

答案

1. A
2.下列各组生物中,都属于鱼类的是（
D
）

A.比目鱼、鲍鱼
B.鳙鱼、鲸鱼
C.鲨鱼、鳄鱼
D.带鱼、海马

答案

2. D
3.下河捉鱼时，经常会碰到已经捉到手的鱼又挣脱的情况，这是因为鱼的体表有黏液，鱼体表黏液的作用主要是 （
B
）

A.防止敌害捕食
B.减小运动阻力
C.保持体表湿润
D.辅助气体交换

答案

3. B
4.某同学在观察鲫鱼后,梳理了鲫鱼的部分特征(如图),其中错误的是 (
D
)


A.①流线型,可减小游泳时水的阻力
B.②覆盖着鳞片,表面有黏液,保持身体的润滑
C.③鳃,呈鲜红色,是气体交换的场所
D.④鳍,胸鳍和腹鳍能够控制鱼体前进的方向

答案

4. D
5.水由鱼的口流入，由鳃盖后缘流出，此过程中，水中成分的变化是 （
D
）

A.氧气浓度上升，二氧化碳浓度下降
B.氧气浓度上升，二氧化碳浓度上升
C.氧气浓度下降，二氧化碳浓度下降
D.氧气浓度下降，二氧化碳浓度上升

答案

5. D
6.下列各项中,属于鲫鱼与水中生活相适应的特征的是 （
C
）
①卵生 ②大多呈流线型 ③用鳍游泳
④鳞片表面有黏液 ⑤有口有肛门

A.①②③
B.①③⑤
C.②③④
D.②④⑤

答案

6. C